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横山桥初级中学2011~2012学年度
发布日期:2011-09-22   点击次数:    录入者:tsg  来源:

横山桥初级中学20112012学年度

第一学期图书馆工作计划

一、指导思想

本学年以2011年“点燃读书激情 营造书香校园”新教育实验专题活动为契机,配合学校根本工作,充分认识图书馆在学校工作中的重要地位,认识图书馆对学生品德修养、身心健康、兴趣、学识的增进,以及了解社会,开阔视野,促进其个性发展的重要作用,创造一切可以创造的条件,服务新的课程改革及其研究性学习,并努力做好图书馆的自身建设。

二、工作目标

进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

三、具体措施

1.加强学习,充分认识图书馆工作的重要性。提升对图书馆本身教育性、社会性、学术性、和服务性的认识,积极主动广泛地收集教育教学书刊资料,科学地加以整理和筛选,为教育教学研究提供文献信息。增强全馆工作人员责任心的服务意识。

2.加强对学生的辅导和培训。制作培训视频,对学生进行进馆借书规范培训(本学期开学初);定期举行阅读辅导;充分利用节假日开展读书征文活动,真正发挥学校图书馆的应有效能和作用。

3、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

4、进行科学、规范的文献管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

5、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

1)提高学生图书志愿者的管理质量。 进一步加强学校图书管理志愿者队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

2)重视图书借阅阵地建设。 落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

6、积极推动读书活动的开展。

1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。

2)定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

3)开展形式多样的活动。结合学校政教处,配合开展各类读书活动及征文比赛。

7、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

8.认真做好图书馆搬迁准备工作。

四、具体工作行事历

九月份:

1、制订新学期图书馆工作计划,借书时间表及各项借阅制度并发放到班级。

2、对新入学的初一新生进行图书借阅知识讲座,让其对图书馆有初步认识。3、对图书志愿者进行《中图法》培训。

4、迎接市、区教育技术装备工作督导。

5、“沙家浜”杯征文、“好书伴我成长”征文上传。

6、初一建立班级图书角。

7、组织学生参加2011年武进区中小学生作文竞赛暨常州市第十二届中小学生作文比赛选拔赛。

十月份:

1、认真组织学生国庆节上传省“第四届网络读书活动”征文。

2、继续开展《书香江苏》网上读书活动,上传优秀摄影作品及征文。

3、图书馆将积极配合学校开展教育教学活动,以迎接十月中旬区教育局对我校的教学督导评估。

4、组织参加江苏省第十一届中学生作文大赛(初赛)。

十一份:

1、对各年级班级图书角进行检查、评比。

2、组织参加江苏省第十一届中学生作文大赛(复赛)。

3、对图书志愿者半学期工作总结开会。

4、参与区初一年级美文阅读比赛。

5、参与区初二年级古诗词创作比赛

十二份:

1、组织初一、初二学生撰写读书笔记,并进行评比。

2、全体教师对照师德标准,查找自身存在的突出问题,写出读书笔记和学习心得。

一月份:

1、总结本学期工作,表彰优秀图书志愿者。

2、全校归还所借图书。

3、布置寒假读书活动。

本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作,努力使图书馆在素质教育中焕发出它应有光芒。

 

 

 

横山桥初级中学图书馆

20119

 

 

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