教者：陈琰

实施范围（班级）：  初一            日期：2016.3.7

实施内容：（步骤）

一、激趣导入

二、班会过程

（一）展示学生写作业时不专心的图片。

（二）让学生准备一个“错题本”，统计一下马虎的次数。 (1)把语文、数学作业本中的错题挑出来，找一找做错的原因。

（三）展示台

1．评一评，看咱班谁的作业最认真。

2．说一说，你是如何学习的。

教师小结：通过刚才看作业和听同学们的介绍，我们说只要认真学习，养成仔细认真的习惯，一定可以把作业写得又快又好。

实施后的数据收集或体会：

通过开展主题班会，让学生认识到班级中存在的作业完成方面的问题；明确认真完成作业的重要性；同学们在对待作业的态度上有了明显的转变，也提高了自己发现、分析和解决问题的能力。