横山桥初级中学举办区级对外课堂观摩研讨活动

12月19日，横山桥初级中学举办了以“以问导学促进深度学习”为主题的区级对外课堂观摩研讨活动。本次活动旨在搭建校际交流合作平台，深化课堂教学研究，促进学生深度学习，提升教师专业发展。武进区兄弟学校教师和学校的部分家长前来观摩。

本次研讨活动共有27位教师开设了公开课，涉及语文、数学、英语、生物、体育、化学等12门学科。“教学主张”是教师成长的关键因素，一个有深度的老师，应该有自己的教学主张。在这其中，有的是初登讲台的年轻老师，有的是已有多年教学经验的前辈教师，开课的老师们有着不同的教学风格，但相同的，开课老师们“以人为本，以问导学，引导学生主动、探究、合作学习”的教学理念、独具匠心的教学设计、灵活多样的教学方式、丰富多彩的课堂互动，充分展示了该校教师的智慧与风采。

课堂展示后，学校特邀武进区教师发展中心各科教研员专家，分学科进行了评课和研讨活动。专家们给予本次活动高度评价，他们一致认为本次展示的课堂教学准备充分，流程清晰，教法新颖生动，上课内容务实高效，能运用渗透问题导学式小组合作学习，体现了“明博”课程的特点。专家们也就上课细节上存在的不足进行了细致的点评与指导，鼓励教师进一步加强小组合作教学，并就“各年段的教材把握”、“课堂教学的高效性”、“教学理念的创新性”、“课堂生成资源的有效利用”等提出许多指导性的意见和建议。

近年来，横山桥初中一直把加强教师培训，引领教师成长作为一项重要工作，以“明博”课程体系建设为载体，开展了形式丰富、扎实有效的教研活动。本次对外公开课展示活动架起了兄弟学校教学交流与合作的桥梁，提供了教师业务素质共同提高的平台，更新了老师们的教学理念，拓宽了老师们的教学思路，为促进学校教学整体水平的稳步提升奠定了坚实的基础。（横山桥初中通讯组供稿  撰稿：丁晓燕  摄影：是晓明）