各位家长朋友：

大家下午好！（会议开始前我们一起来做一个动作，请大家把手机拿出来，关机或开到静音模式，并收起来。不要在会议期间接打电话。让我们离开世俗离开手机一会，这样我们的心会更接近，交流起来也更有效。）

好的，对大家的到来，表示欢迎，如果教育是一根扁担的话，学校在这头，家庭就是那头，两头齐用力重担才能轻松上路，一头热一头冷大家知道这个担子是挑不起来的。

首先感谢你们对横山初中一直以来的信任，孩子的教育是一个家庭的未来，是我们做父母的对美好生活的期望。你能把你的孩子学习教育的重任交给我们，就是对我们横山初中最大的信任。也希望这份信任这份感情，经过这么一年、两年、三年，甚至更长时间可以一直持续下去，也希望通过我们家校共同的努力，今天给我们的一颗小草，将来还你一片春天。

横山桥初级中学建校于2007年，校内绿树成荫，建筑错落有致，绿水环绕，开门见山，宁静典雅是一个读书的好地方。十多年来，在上级教育主管部门、地方党委政府和地方乡贤企业的关心支持下办学条件不断优化，办学规模不断增大，办学效益高位发展。在全体老师、学生、家长的共同努力下，多年来不管是各级各类考试（包括中考）还是各种艺术科技书法文章航模创新等比赛我校都名列前茅遍地开花。从2013年至今已经连续6年获得武进区素质教育质量评估一等奖，现场办学质量考核优秀级，这是武进区办学综合效益的两项最高荣誉，连续6年在整个武进区也是绝无仅有凤毛麟角的。我们相信这个最高荣誉在大家的共同努力下将继续保持下去。我们的办学理念是：让每一位学生健康成长。让学生明德、博学，既要学知识也要学做人。只要家长不放弃，我们也绝不会放弃任何一位学生，绝不会不歧视任何一个学生，会公平公正全身心对待每一位学生，把学生当成是一个具有强大生命力可塑性的不断发展的个体来看待、来教育。

下面我说几点最近在学校教育中遇到的困惑：

1、    家作完成的问题

和善而坚定，信任不代表不监督，严管厚爱

2、    仪容仪表文明礼仪的问题

干净、简单，知书、达理

3、    手机

坚决禁止，万恶之源，游戏、不雅图片视频、结交

4、    正确交友

密切关注，及时沟通，寻求专业帮助

5、    协调好上学日和双休日教育延续问题

有任务，有监督，弯道超车；可怕的不是学霸，而是学霸还在拼命努力。

6、    家庭环境、社会环境对学校教育的冲淡

营造一片净土，保持孩子对美好生活的向往，不要让孩子太早社会化。

最后我想来谈谈家庭教育：

有句话是这么说的：不管你现在多失败，孩子教育好了就是最大的成功；无论你现在多辉煌，孩子没教育好苦涩的果实终究自己来尝。所以我们绝不能借口工作忙没时间文化低等等理由推卸教育下一代的责任。

教育绝不是提供孩子吃饱穿暖，也不仅仅是文化学习。更重要的是关心他成长中的喜怒哀乐，培养他的优秀习惯，关注电子产品的使用和他的交友，要帮扶他走好人生的每一步。

学校的文化教育家长替代不了，耳濡目染的家庭教育学校也是替代不了的，教育就是双剑合璧。双剑合璧了无往而不利，双剑反向而行伤人更伤己。（双剑合璧，就是要求家长从语言到行动始终站在学校这边，站在老师和班主任这边。）孩子是你的，工作是我们的，好了高兴一辈子，我们高兴一阵子。不好痛苦一辈子，我们惋惜一阵子。

教育绝不会一口吃一个胖子，期望于一两句话就改变一个人，或者无数遍重复一两句话就改变都是不可能的。教育是一项长年累月长期的繁重工作，需要“身体力行”“无声胜有声”才会有成效，中间也会有反复，不要嫌烦，要知道把孩子养大不难，要把他培养成人成才本来就是世间最难得事，当然也是一个家庭甚至一个家族最有意义的事。十年树木百年树人就是这个道理。当然在座的初一同学们，教育的根本动力不是老师家长这些个外因，真真的不竭的动力源泉应该来自于我们的内心。进入初中就要从小学意识逐渐转变到初中意识，不能再是老师家长拨一拨动一动的小孩，而是要充分发挥自己的主观能动性。我一直认为，玩的时候要放肆玩，学的时候要主动学，用主动式学习代替原来的被动式学习，必然能够事半功倍。

家庭教育的注意点：

1紧密与学校教育配合，不要把所有的教育责任推给学校，而是要主动承担起家长的那半边天（学校不是无限责任公司，责任有限，能力有限）。多与班主任和任课老师联系，不要等老师跟你联系，50几个学生忙不过来，你只有一个。防止三种过度，过度宠爱（剥夺了孩子的经历风雨的权利，温室花朵，），过度保护（不管对不对，出了问题一味维护，老师说了他一句，同学之间小矛盾，家长不分青红皂白强势介入，不利于解决问题还把问题复杂化），过度期望（不了解基础，不抓住过程，没搞清形势异想天开）。

2不要只关注孩子的成绩，成绩是副产品。只关注成绩是带不来成绩的。更重要的是要关心孩子品性的培养，良好的生活习惯学习习惯，安全教育、挫折教育、爱国主义教育这些都比纯粹的学习教育重要。这些都培养好了，孩子自己就会认真学习，不要你操心。少用空洞的语言，多用实际的行动，更不要用骂用吼，润物细无声，大音希声，大爱无言。

3创造良好的家庭的氛围，比什么教育都有效。习主席经常提到“家风”，就是夫妻俩和睦相处，孝敬家里长辈，家中语言文明，无杂七杂八人员往来，不要在家赌博打麻将抽烟，不要盯着手机有时间陪孩子一起看看书，散散步谈谈心。孩子其实一直是在模仿，孟母三迁，坟墓边学人家哭拜、集市上学人家吆喝和屠夫为伍、学堂边学习礼节和知识。孟家最厉害的不是孟子，而是孟子的母亲。所以不要看谁家的孩子聪明学习好懂道理，不是那个孩子天生好而是别人营造的家庭环境比我们好。把我们的孩子放他们家一样能优秀，把别人的聪明孩子放我们家一样会平庸。

最后一方面谈谈我们对新初一的一些新想法和新举措：

1家委会、有意愿的家长可以直接与学校或今后的班主任联系（家委会作为家校合作共育的纽带，以后还有好多工作需要你们的支持和帮助）

2家长开放日、家长课堂（在这一天学校所有的大门小门向家长开放，可以随机观摩课堂，参观学校），（家长课堂我们会邀请有专长的过来开堂讲课，这个专长不是要工程师科学家，就是包个饺子馄饨，种个菜，贴地气的最好）

3校服、胸卡、仪容仪表（今年我们建议的是做两套校服，也一并说明下，去年是做一套，一夏一秋变成两夏两秋，）

4学生的坐、行、读、写、言都有一定的规范，把习惯培养好

5学习与活动并重

很多话想跟家长们交流，时间有限，好在我们面前还有三年时间。有对我们学校的看法，对老师的想法，或者对孩子教育的思考建议意见，欢迎大家来交流。