教之研之 储力续航

——经开区初中语文教研活动在横山桥初级中学举行

为了进一步推进部编版中学语文教材教法与学法的研究，落实语文要素，培养学生语文素养，加强新课程标准的培训和落实，11月24日，在横山桥初级中学举行了经开区初中语文教师研讨活动，主题围绕“实用性阅读与交流”展开。经开区教师发展中心教研员李德平老师及各初中学校语文教师参加活动。

刘芳超老师执教 《中国石拱桥》一课，以主持词为切入口，围绕“匠心之现”，“匠心之美”、“匠心之赞”、“匠心之传”四个环节展开，情景设计、任务设计精巧到位，图片对比、表格分析精细深入，具有亮点。

张燕勤老师执教《苏州园林》一课，围绕“看整体结构”“探段落奥妙”“赏语言特色”三方面展开，和谐地统一了适体阅读与跨体阅读,在审美的视野下进行科学读解,追求高层次的“应用知识”和“创造知识”。

执教后，两位老师阐述了两节课的设计初衷，听课老师们针对两节公开课进行评课交流，都肯定了两位老师设计精巧，既有科学解读又有审美升华。来自戚墅堰实验中学的兼职语文教研员朱静娟老师肯定两位教师教态自然，践行“真阅读”理念，如同姐姐、母亲带领孩子慢慢地欣赏、领悟。

顾伊雯老师开展《数字化赋能，点亮语文课堂》讲座，主讲内容为“数字化学习环境”、“数字化学习资源”、“数字化学习模式”，讲将“情景——探究”模式与课堂案例相结合，对加强教师课堂效率的思考与研究，丰富教学手段的运用，具有前端性的指导作用。 

最后，经开区语文研训员李德平在两位老师的“教”和其他老师的“研”基础上，做了“实用性阅读与交流”的讲座，并在讲座中指出：为生活学语文、侧重发展生活语言素养、以生活为中心，凸显学习内容的实质性。既有高屋建瓴的理论指导，又有落地生根的实践引领，让老师们收获满满。

 学无止境，教无止境，研无止境。雕课堂细节之美，琢课堂灵动之姿，愿我们今天的精耕细作，成就明天更加灵动的语文课堂。     

（撰稿：韩娜  摄影：顾伊雯  制作：黄敏艳  审核：韩亚文）