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经开区横山桥初级中学徐建文2022-2023年述职报告
发布时间:2023-08-29   点击:   来源:原创   录入者:丁晓燕

经开区横山桥初级中学徐建文2022-2023年述职报告

 

尊敬的领导、全体教师、大家好!

根据教育局的统一部署,对全区校级领导进行学年度民主评议。今天在这里由我进行述职,接受大家对我的评议。

一年来,在上级教育部门的关怀指导下,特别是我校全体教职工的大力支持下,顺利完成了本职工作,取得了较好的成绩。今天我就将这一学年的工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯定、属实的评价和中肯的批评。工作汇报如下:

一、加强理论学习,提高自身政治素养

一年来,我始终坚持理论知识的学习,特别是政治学习。通过各级各类学校党组织书记的业务培训,认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想坚决做到“两个维护” 、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”。在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律己,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,工作管理和决策上的合理性、科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。 

、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

师德建设,铸就特质。在上级师德师风建设的要求基础上,学校开展师德建设系列活动,营造正能量氛围。师德建设月活动,全体教师签订师德承诺书,做到优质施教,廉洁从教。特别是开展“头雁振飞”行动、“168”爱生结对帮扶、青年教师成长营等师德师风建设活动引领教师以大气大爱、求真求新、勇于探索、善于合作的人格影响学生,引导学生。成立教师志愿者服务队,进社区传授知识技能,传递文明。开展“道德讲堂”、“不忘初心,追梦前行”优秀教师事迹分享会等,在活动中凝心聚力,铸就横初人团结和美、甘于奉献的精神特质。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。一年来,我始终把提高教育教学质量作为学校一切工作的出发点和落脚点,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,改进管理手段,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,取得了较好成绩,得到上级教育主管部门的肯定,尤其是家长的认可,赢得了良好的声誉。一年来通过全体教师的努力,初三年级成绩另人满意。初三年级口语考试、体育考试、新课结束考试、第一次模拟考试都取得了经开区领先。在最后6月中旬的中考中我们又创造了历史辉煌,中考平均取得了514.5的好成绩。省常中录取3人、市一中和前黄高中录取各5人、北郊高中录取11人、奔牛高中录取7人、武高录取9人、前黄国际5人、横林高中录取14人,横山高中录取47人,加上全市其它高中共录取224人,录取率达到61.75%。在此向全体教师再次表示感谢!

加强管理,全面落实各项工作职责。

学校的发展,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,认真贯彻党的教育方针,团结广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度。校行政班子,分工明确,团结协作,以学生为中心,教师为主体,教研为主导,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行年级组管理的模式,把全体行政分到各年级参与全方位管理,渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。其次,充实完善了《教职工考勤制度》、《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》等,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。三是加强学生日常行为常规教育,学生到校后怎么做,早读课要做到如何,上课要如何规范,自习课如何上法等等都提出了新的要求。四是积极开展师生文艺汇演、广播体操、社团活动、安全教育等丰富多彩的校园文化活动,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

四、以项目为引领不断提升学校内涵与品质

近年来,横山桥初中在经开区社会事业局的关心和指导下,紧扣立德树人根本任务,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,融入新发展格局,坚持项目化引领,全面提升办学内涵和品质,努力建设新优质学校,扎实推动学校高质量发展。2022年9月学校获常州市主动发展示范校,同月“新时代芳茂农耕园劳动教育实践基地建设”获常州市高品质项目。2022年10月学校获经开区三年主动发展中期考评优秀级,2022年12月学校获常州市“四有”好教师团体成员,2023年3月,省级课程基地高分通过专家组的现场视导工作,2023年5月,在常州市“新优质”风采展示中又获得较高赞誉。

五、存在的问题:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育教学管理,总觉得自己所学甚少,应进一步加强教育教学理论的学习,努力使自己的管理水平、治校艺术更上一个档次。

2、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。

3、关心群众,贴近师生做得还不够。

六、今后奋斗目标

1、抓好学校常规管理。着眼实际,在细、严、实上下功夫,细处着手,小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化。

2、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课评课,时时刻刻起模范带头作用;

3、牢固树立安全意识,确保校园安全,集思广议,形成共识,努力改善办学条件,使学校真正成为人民满意的农村优质初中。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。谢谢大家!


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