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开题论证明思路 研究赋能助成长 ——我校教师参加2023年区“十四五”规划课题开题论证活动
发布时间:2023-10-19   点击:   来源:原创   录入者:刘佩瑶

开题论证明思路 研究赋能助成长

——我校教师参加2023年区“十四五”规划课题开题论证活动

   2023912日下午,常州经开区“十四五”规划第二批课题开题论证活动在常州经开区实验小学举行。出席论证会的专家为王俊、陈兰萍和王志忠,我校课题组房静霞、陈兰璧、张燕勤、韩娜、马辰晖、张鑫鑫六位老师参与了本次论证活动。

    各课题主持人分别从课题的研究背景、概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤、研究保障、前期研究与后期研究设想进行详细阐述。

    房静霞老师以《农村初中英语单元作业整体设计的实践研究》为题作开题报告,她重点明确本研究以单元为基本单位,基于主题意义探索,通过设置各项目推进落实单元教学,激发学生学习的主动性、合作性、创造性和探究性,使学生将课内所学链接现实世界,形成应对现实问题的关键能力。

    韩娜老师以《初中语文“一字立骨法”文本解读教学策略的研究》为题作开题报告。她重点阐述在新课改的指导下,语文教学中阅读的重要性也再次被强调。“一字立骨”法就是基于此而被应用于语文教学中的方法,用关键点来架文章之“骨”,是学生梳理文章、理解文意有效的途径之一。

    张鑫鑫老师以《农村初中体育家庭作业的开发与实施研究》为题作开题报告。他重点论述综体育课后作业的布置实施,是进一步补充和完善学校体育的教学活动,为学生的体质健康化发展保驾护航,同时缓解文化课作业带来的负担和压力,丰富学生的课后生活,加强家校社之间的联系,促进亲子之间的关系以及体育课后作业有效实施要遵循“三需要”。

     听取课题汇报后,专家们充分肯定此次选题的意义、开题报告的规范性以及课题的可行性,并分别就课题研究的研究内容、研究思路、课题的落实与效果评价等提出指导性建议。

    凝智以开篇,研思求并济。在专家的指导下、学校的大力支持,全体课题组成员以科研促教,扎实、高效地走好课题研究的每一步。相信我校科研之路一定会芬芳馥郁,硕果累累。

(撰稿:韩娜   摄影:课题组成员  编辑:黄敏艳  审核:刘佩瑶)


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