读《语文教育论集》有感

叶圣陶先生在《语文教育论集》中说道：“一字未宜忽，语语悟其神。”叶老强调指出“一字”之重要。

在新课改的指导下，将课堂中的主体地位还给学生，让学生在整个学习过程中更具有主动性和创造性就成了应有之义。而语文教学中阅读的重要性也再次被强调，只是如今的阅读教学却需要创新，以往那种对学生而言“接受式”的阅读需要转变为引导学生自主探索、自主体会的阅读方式。

当下语文课堂教学中，对于文本的解读方式多种多样。但课堂教学的时间有限，提高课堂文本教学的效率，成为课堂教学的一个重要目标。在这种情况下，帮助学生抓文章的关键点，继而对文章的主线与立意有明确的把握，对学生的阅读学习而言就尤为重要。

我国教育工作者如王君、李华平、陈晓东、黄勇等在初中语文课堂教学中应用“一字立骨法”，用关键点来架文章之“骨”，对学生梳理文章、理解文意有极大的助益，建构了教学研究的经验理论，提供了实践性的探索经验。