体育家庭作业的设计全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”思想引领，遵循教育教学规律，以新课程标准为理论依据。落实立德树人根本任务，发展素质教育;注重“教会、勤练、常赛”，坚持德育为先，提升智育水平;聚焦学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。

　　基于七年级田径项目的技能学习及辅助练习为设计基础，对课堂练习需求进行延伸，针对家庭环境可操作性和学生练习趣味性和安全性进行设计，主要发展学生的快速移动能力和爆发力;身体的弹跳力、身体控制能力和灵敏性;学生肌肉力量与爆发力。

　　体育家庭体育作业的设计、布置和评价，是体育课堂的重要延伸，根据学生核心素养发展需求，作业的设计和评价需要家长的监督和参与，有助于帮助学生发展身体素质的同时，培养学生自觉自律和挑战自我的体育精神，促进家庭亲子关系和谐，推进快乐体育的实施。