以心为舟，向学而行

顾伊雯

亲爱的老师、同学们：

  大家好！我今天国旗下讲话的题目是《以心为舟，向学而行》当最后一张试卷被收进试卷袋，当笔尖划过纸面的沙沙声渐次停歇，期中考试的帷幕悄然落下。此刻的我们，或许正捧着成绩单，在“几家欢喜几家愁”的心绪里徘徊——有人为超额完成目标而欣喜雀跃，让青春的扉页多了抹亮色；有人因些许失误而怅然若失，觉得努力未得应有的回响；亦有人波澜不惊，在平稳发挥中续写着踏实的足迹。

我想先和大家分享一句诗：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”四季流转各有景致，学习之路亦有起伏明暗。期中考试从来不是人生的“终点线”，只是我们漫长学途中的“观景台”——它让我们看清来路的脚印，哪些扎实稳健，哪些虚浮潦草；更让我们辨明前路的方向，何处需要提速，何处该补筑根基。若你正沉浸于成功的喜悦，愿你记得“盛年不重来，一日难再晨”，把此刻的荣光化作下一程的星火；若你正困于失利的阴霾，不妨想想“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，那些错漏的题目，恰是照亮盲区的灯盏。

调试考后心态，本质上是学会与“不完美”共处。有位哲人说：“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”而自我教育，便是学会用温柔的力量接纳自己的不完美。或许你为一道本该做对的阅读题惋惜，为一次粗心的计算懊悔，可这些遗憾从来不是否定自我的标尺，而是成长的“磨刀石”。就像璞玉需经雕琢方能显光华，我们也需在一次次修正中明晰方向。不妨找个安静的午后，把试卷平铺桌前，不是为了苛责过往，而是像园丁梳理枝桠般，理清知识的脉络；也可以约上好友漫步校园，让银杏叶的金黄、桂花的暗香驱散心头的沉郁——心轻了，路才会宽。

而当我们抚平心绪，便会发现：真正的学习，从来不止于一场考试的胜负，而在于“终身向学”的坚守。古人云：“吾生也有涯，而知也无涯。”在这个知识迭代如潮汐涨落的时代，期中考试的成绩单不过是某一时刻的“快照”，而终身学习的旅程，才是一部永不落幕的“长卷”。或许你会问：“此刻的坚持，真的有意义吗？”我想起敦煌莫高窟的壁画匠人，他们终其一生在洞窟中描摹，有的人身后甚至没有留下姓名，却让千年后的我们在色彩与线条间，触摸到文明的温度。学习亦是如此，那些课堂上啃下的硬骨头，深夜里翻遍的参考书，考后复盘时记下的笔记，终会在未来的某一天，化作你面对世界的底气。

终身学习，从来不是一句空洞的口号，而是藏在每一个细微的日常里。是考后弄懂那道百思不解的数学题时的豁然开朗，是晨读时为一首古诗的意境沉醉的片刻，是闲暇时翻阅一本课外书时的专注，是向老师同学请教问题时的谦逊。它不是“必须考第一”的执念，而是“想变得更好”的热忱；不是“应付考核”的被动，而是“丰盈自我”的主动。就像候鸟为了抵达远方，既要有辨别方向的智慧，更要有持续振翅的坚韧——我们的学习，亦是如此。

同学们，期中考试的尘埃终将落定，但学习的星辰永远闪耀。愿我们都能做心态的主人，在喜悦中沉淀，在失意中奋起；更愿我们都能做终身学习的践行者，让每一个平凡的日子，都因汲取知识而闪耀，让每一次成长的跨越，都因坚持向学而坚实。