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2026年横山桥初中“岗位大练兵”活动方案
智汇课堂强本领 数智赋能绽“经”彩
发布时间:2026-05-06   点击:   来源:原创   录入者:马云

2026横山桥初中岗位大练兵活动方案

为深入贯彻国家教育数字化战略,推动人工智能与教育教学深度融合,提升我校教师智能教育素养,根据2026年常州经开区教育和文体旅局工联会岗位大练兵活动方案,结合我校实际,决定开展2026横山桥初中青年教师岗位大练兵活动。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实党的二十大及全国教育大会精神,充分发挥人工智能赋能教学变革的引擎作用,促进智能技术与课堂教学全要素、全过程融合,培育适应智能时代的高素质教师队伍,助力教育强区建设。

二、活动主题

智汇课堂强本领 数智赋能绽

三、参与对象

五年内各学科青年教师

语文:许佳媛、梅婷、何琳、郭志彤、李加平何梦娇、徐玲霞、

周佳怡、闵嘉艳

数学:周鹏、孙卫武、吴桑、承可人

英语:胡佳妮、贾晓蕾、罗迦、熊睿、姚冕、范颖欣、符瑛楠

物理、化学:陈宇赵予、许乐怡、王亚茹

生物、地理、心理:罗佳琪、武诗云、沈驰原、李思琪

道法、历史:丁爱花、蒋斌荫

音体美:段梦姣、赵雅洁、张鑫鑫、吴刚毅、于溪、罗言金、

陈小龙、宣钧凯

四、活动时间

20265

五、活动内容

围绕人工智能在教育教学中的运用,开展以下两项活动。

活动一:人工智能辅助教学案例设计

结合本学科课程标准及教材中的某一课例环节,选择适切的人工智能工具,设计一份人工智能辅助教学案例。需说明:教学内容、运用的人工智能工具与方法、解决的教学问题、预期成效,案例需原创,不能抄袭515日前将案例电子稿发送给教科室马云老师(案例模板见附件1)。

活动二:人工智能融合课堂实践展示

根据设计的人工智能辅助教学案例,新入职教师执教一节学科与人工智能技术整合课,将智能工具融入教学实践,并形成课后教学反思(本次课堂教学作为新教师教学考核课)。课堂展示时间为518-22,展示课表由教务处统一安排。(课堂教学评价标准见附件2

六、评委与奖项设置

1.评委

组长:徐建文

副组长:俞银龙、房静霞

成员:各学科教研组长、备课组长、行政人员

2.奖项设置

学校将根据教学案例设计和课堂展示两项内容,分别评选2026年横山桥初中岗位大练兵“优秀教学案例”和“优秀课例”若干,并择优推荐人工智能教学优秀案例参加局工联会评比。

七、其他事项安排

1.活动新闻稿:何梦娇

2.拍照:王亚茹

3.公众号制作:武诗云

                                                                                  常州市武进区横山桥初级中学                         

   工会、教科室、教务处

202656

 

 

 

 

 

附件1

                                               人工智能辅助教育教学案例

案例名称


 

 

作者信息

单位


姓名


学段

幼儿园  小学  初中  高中

学科


 

教学内容

(如:部编版小学语文五年级下册第一单元第2课《祖父的园子》 第一课时)

运用环节

( 如 :新课导入)

 

 

 

 

 

 

 

 

教学设计

一、教材内容分析

 

二、学情分析

 

三、教学目标

 

四、教学重难点

 

五、教学流程

 

六、板书设计

 

 

人工智能运用的主要方法


教学反思

(如:使用人工智能解决的问题,主要成效)

 

 

 

附件2

                                人工智能融合课堂评价标准100分)

评价

指标

 

具体内容

 

分值

人工智能工具运用

能恰当选择人工智能工具,与教学内容深度融合,工具使用自然有效,不喧宾夺主。

25

问题解决

针对教学痛点,人工智能技术明显提升教学效率、学习质量或实现个性化指导。

25

学生参与

学生积极参与人工智能互动,技术激发学生兴趣,课堂氛围活跃,主体地位突出。

20

教学效果

教学目标达成度高,人工智能辅助后学生理解加深、练习精准、反馈及时。

20

教师素养

教态自然,技术操作熟练,能应对生成性情况,教学反思深刻。

10

 

 

 

 

 

 

 

 


    附件:
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