横山桥初级中学内部岗位设置实施方案

为深化我校人事制度改革，建立健全岗位管理和聘用制度，实现我校人事管理的科学化和规范化，根据省市区主管部门有关文件精神，结合我校岗位设置的实际情况，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制；实现由身份管理向岗位管理转变，由固定用人向合同用人转变，整合人才资源，凝聚优秀人才，调动各类人员的积极性和创造性，促进我校教育事业的发展。

　　二、基本原则

　　按需设岗，科学设岗，竞聘上岗，按岗聘用，合同管理，平稳实施。

　　三、岗位设置

　　本单位岗位设置总量为74个，包括管理岗位4个，专业技术岗位68个，工勤技能岗位2个。　

　  ㈠管理岗位等级和数量

　　岗位总数为4个，其中单位领导岗位2个，内设机构领导岗位2个。

　　㈡专业技术岗位等级和数量

　　岗位总数为68个，分高级、中级、初级三类。

　　1.高级专业技术岗位17个，占专业技术岗位比例25％。

　　(1)正高级岗位0个。

　　(2)副高级岗位17个，其中五级岗位3个，六级岗位7个，七级岗位7个。

　　2.中级岗位34个，占专业技术岗位比例50％。

　　其中八级岗位10个，九级岗位14个，十级岗位10个。

　　3.初级岗位17个，占专业技术岗位比例25％。

　　其中十一级岗位8个，十二级岗位9个，十三级岗位0个。

　　㈢工勤技能岗位等级、数量

　　工勤技能岗位为2个，即为技术工三级(高级工)1个，技术工四级（中级工）1个，占岗位比例2.7％。

　　四、晋级条件

　　㈠管理岗位

　　满足上级规定的岗位基本任职条件，按干部人事管理权限的规定执行。

　　㈡专业技术岗位

　　按《横山桥初级中学专业技术岗位各等级岗位聘用条件实施意见》执行。

　　㈢工勤技能岗位

　　按《江苏省事业单位岗位设置管理实施意见》等文件规定执行。

　　五、实施措施

　　㈠成立岗位设置领导组织

　　为保证工作顺利开展，学校成立两个工作组织。

1.成立岗位设置工作领导小组，具体负责该项工作的组织、协调与管理，方案制订、指标核定、分值测算、数据汇总、材料上报和聘用合同签订等工作。

岗位设置工作领导小组成员如下：

岗位设置领导小组组长：赵亚东(校长、党支部书记)

副组长：徐涛荣(副校长)

组 员：刘亚勤（办公室主任）、徐建文（教导主任）、丁晓燕(政教主任)、

顾正平（总务主任）、 蒋海萍（财务处主任）

2、成立专家评定委员会

赵亚东(校长、党支部书记)、徐涛荣(副校长)、刘亚勤（办公室主任）、徐建文（教导主任）、丁晓燕(政教主任)、顾正平（总务主任）、蒋海萍（财务处主任）徐燕萍、王燕、周妹近、孙建焕

　　㈡确定岗位等级评定条件

　　根据《<武进区幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见>的通知》（武人社（2010）35号）精神，以完成本岗位工作所需的学识、才能、技术和经历为前提，以岗位工作需要为依据，从本单位人员的实际出发，制定符合学校发展的岗位等级具体评定条件。

　　㈢编制岗位说明书

　　结合《<武进区幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见>的通知》（武人社（2010）35号）精神、《关于同意横山桥初中岗位设置方案的批复》（武教人（2011）90号）精神和《常州市武进区教育系统事业单位专业技术岗位等级晋级评分参考标准》，编制出三类岗位各等级的岗位说明书，明确设定岗位的工作性质、任职条件、职责任务、绩效考核标准等主要内容，作为今后人员聘用和管理的主要依据。

　　㈣设计岗位评定办法

　　召开岗位设置领导小组和专家评定委员会联席会议，参照《常州市武进区教育系统事业单位专业技术岗位等级晋级评分参考标准》，制定《横山桥初中专业技术岗位等级晋级评分标准（试行）》。通过对教师“资历”与“实绩”进行分值量化和评委会综合考评相结合的办法确定岗位等级晋级人员。

　　六、岗位聘任程序

1.召开全校教工大会，公布岗位总量、结构比例和各等级的任职条件。

2.教职工填写岗位晋级申报表，提供相关佐证材料，交校岗位设置领导小组办公室。

3.专家评定委员会根据岗位等级指标，结合岗位基本条件，在充分讨论的基础上，对申报岗位晋级的专技人员打分。

4.学校岗位设置领导小组根据专家评定委员会的评分结果确定教职工岗位等级。

　　5.公示各等级教职工岗位聘任人员名单，时间为7天。公示期间，教职工如对岗位确定有异议，可向学校岗位设置领导小组提出书面申诉，由领导小组复议。

　　6.公示无异议后由校岗位设置领导小组办公室组织教职工签订岗位聘任合同和岗位说明书，同时变更聘用合同。

　　7.学校完成岗位聘任后，按规定报教育局、人社部门检查验收及认定。

七、专业技术岗位聘任合同期限：副高岗位期限3年，中级及以下岗位2年。其它岗位聘任合同期限参照执行。岗位等级无变化的教职工仍须签订岗位聘任合同和岗位说明书。

八、2006年7月1日岗位设置设施到位期间已办理退休手续且执行专业技术工资的人员，由学校专业技术职务评定委员会按照在职人员条件和评分细则打分，达到在职同类人员专业技术岗位等级最低分的，即进入该专业技术岗位等级，但不占本单位岗位数。在核准岗位等级后，于岗位聘用完成的下月按新标准发放退休工资。退休前男不满55周岁、女不满50周岁的教师转任教辅岗位的，原则上不得确定为本专业技术职务的最高岗位等级。

九、打分中如遇同分，按照任职年限、专技工作年限、所获荣誉级别先后排序。

十、本方案中如有未尽事项以上级文件规定为准或由校岗位设置领导小组研究决定。

十一、本实施方案的解释权归横山桥初中岗位设置领导小组。

横山桥初级中学

　　                                                                                                  2011年7月22日