武进区教育局教研室2011~2012学年度第二学期
中学物理教研工作计划
一、指导思想
本学期物理教研工作将坚持以课程改革为中心,切实履行研究、指导、服务和管理的职能,及时了解并解决教学中的困难和问题;提炼、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平、课程建设与管理能力。
要求教师在认真落实“常州市中小学学科教学建议”的基础上,开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。以“研究课”引导日常教学,以“常态课”促进教师自我反思,在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课的水平和能力。同时根据江苏省教育厅教研室教师基本功竞赛的有关要求和常州市关于设立中小学教师基本功竞赛项目的通知精神,引导教师重视自身素质与能力的提高。
在认真学习物理课程标准和教材的基础上,初中物理要突出学生的探究活动,注重学习过程的体验,注重思想方法的掌握,注重实验技能的培养。普通高中以《武进区普通高中物理学科教学改革指导意见》为抓手,着力研究物理课堂教学中存在的具体问题,积极探索物理教学规律,引导并帮助教师在课程改革的实践中不断提高教学水平和对课程的理解能力,提高我区物理教学的质量和品位。
二、工作重点
1. 认真学习和钻研《中学物理课程标准》修订稿。系统钻研新教材,引导教师深入学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。本学期着重引导广大物理教师认真学习集我市众多特级教师、学科带头人等优秀教师智慧的《中学物理课型设计与教学策略研究丛书》,切实加强课型研究,形成具有武进特色的课堂教学新范式。
2.加强对高考复习教学的研究和指导。组织高三复习教学研究活动,探讨和研究2012届高考的改革思路及相应的教学策略,探讨和交流提高学生探究能力和学习能力的方法和经验,及时通报有关2012届高考方案的信息,收集交流有关资料。
3.加强对中考改革的研究。组织初中教师在学习物理课程标准的同时,总结回顾2011届初中毕业班教学工作的得失,探讨和研究2012届中考命题的思路及相应的教学策略。
4.建好学科网站。把武进物理学科网站建成服务学科教学、学生学习、教学研究、资源开发、实践应用于一体的教学网站。要通过学科网站的建设和应用,使全区所有物理教师的教育观、课程观、教学观、评价观等发生改变,同时提高教师的课程开发能力、课程整合能力和信息技术与学科有机结合的能力。
三、主要活动
二月:
1、高二物理教学观摩研讨活动,学习江苏省普通高中学业测水平测试说明,研讨学业水平测试的复习教学策略。
2、做好常州市教育学会会员登记工作。
三月:
1、做好常州市高中物理学业水平模拟考试工作和试卷分析工作。
2、召开高三备课组长会议,探讨和交流2012届高考的改革思路及相应的教学策略,研究提高学生探究能力和学习能力的方法。
3、做好高三一模考试的阅卷工作和试卷分析工作。
4、组织高三教师参加常州市复习教学经验交流和相关信息通报会议。
四月:
1、高一物理教学观摩研讨活动,重点研讨高中物理探究式课堂教学的设计和应用。
2、协助各教研协作片组织开展初三物理复习教学研讨活动。
五月:
1、做好初三教学调研测试和试卷分析工作。
2、做好第29届(2012年)全国中学生(高中)物理竞赛的组织报名工作。
3、做好高三第二次调研测试后的试卷分析工作,同时收集最新高考信息,以书面形式印发各校。
4、组织高中教学指导小组成员到有关学校研究高三复习教学工作。
六月:
1、做好初中毕业暨升学考试的有关工作。
2、做好高二期末调研测试和试卷分析工作。
3、2012年物理学术年会论文和其他有关方面论文的征集。(由教育学会统一发通知)
附: 常州市教育教研室2011-2012学年度第二学期物理教学进度表
初二 |
初三 |
高一 |
高 二 |
高 三 |
期中 |
期末 |
期中 |
期末 |
期中 |
期末 |
期中 |
期末 |
|
第八章第二节重力力的示意图 |
第十章压强和浮力结束 |
新课结束 |
中考复习 |
必修2第七章机械能守恒定律结束 |
选修3-1第二章第5节焦耳定律 |
选修3-4结束 |
选修3-3或选修3-5结束 |
3月21日一模,5月3日二模 |