武进区横山桥初级中学2011—2012学年度第一学期

学校政教处工作计划

一、指导思想：

以党的“十七大”重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，围绕学校三年主动发展规划目标，以思想道德教育为核心，基础文明养成教育为起点，爱国主义教育为主线，以促进全体学生全面发展为目标，锐意创新，求真务实，进一步增强德育工作的针对性、主动性和实效性。密切关注青少年思想、学习、生活实际，有针对性开展德育教育活动，注重创新、培养品德高尚、人格健全的时代新人。

二、工作目标

1.进一步增强全体教职工的德育工作意识，形成人人参入、全员育人的良好氛围。

2.进一步完善《班主任工作考核办法》等制度。

3.加强对学生的安全教育工作，努力创建“平安校园”。

4.加强学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人，为学生的终身幸福奠基。

5.丰富德育内容，创新德育形式。结合创建和谐学校，在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设。

6.进一步加强班主任队伍建设，提高整体管理水平。

7.促进家校交流，定期举办家教讲座，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合力。

8.挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承民族文化，教育学生学会感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩社会，做一个学会感恩的有志之人。

9.推进校园文化建设，发挥文化建设的育人功能。

三、工作要点

一、充分发挥班主任主导作用

1、强化师德教育，进一步提高班主任的职业道德水平。通过学习和教育，在全体班主任中倡导爱岗敬业的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的积极性、主动性。

2、加强理论学习，提高业务水平，增强德育工作的科学性。面对新时期班主任工作的新要求，班主任必须不断补充“能量”，通过不断学习，确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。继续利用例会组织班主任系统学习德育理论，开展班主任岗位培训，进一步提高班主任的政治、理论水平和业务能力，做到“以科学的方法引导人”、“以先进的理念培育人”。

3、完善班主任工作评价体系，加大考核力度。激励班主任争先创优，促进班主任整体水平的提高。

二、努力提高学生的文明素质

成才先成人，育人先育“德”。培育合格人才，促进人的全面发展，最基本的是塑造学生的健全人格，培养高尚的品质。对学生的基础文明养成教育，要在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。

1、根据新时期的德育要求，各班制定班级公约、建立特殊学生档案，力求“以量化促变化”、“以制度促养成”，形成中学生行为规范的特色要求。

2、加强校风校纪教育，将中学生日常行为规范要求内化为学生素质，从小事抓起，坚持不懈，坚决杜绝乱写乱画、乱扔纸屑食品小棒、及进营业性网吧等现象。

3、深入开展“诚信”教育，发挥学生会和团干部的作用，提高升旗仪式和广播操质量，抓实文明交通、守时惜时、遵规守纪、礼貌待人等要求。加强法制教育和科普宣传，矫正学生的不文明习惯，严肃校风校纪，不断增强学生的法制意识、民主意识、责任意识和科学意识。

4、加强学生自我教育，促进学生的自我发展。

1）建立班级学生考核机制，使学生学会自我约束、自我管理，增强学生的纪律意识、集体意识。

2）充分发挥班团干部的模范带头作用，实行班级管理民主化、开放化、制度化。

3）大力进行自辨、自律、自主、自强的主体参与式教育，充分发挥学生的主体作用，注重培养学生判断能力，选择能力和免疫能力，促进学生自主、健康地发展。

4）加强科学世界观、人生观和价值观的教育。

三、弘扬爱国主义主旋律

爱国主义、集体主义、社会主义教育是素质教育的灵魂。要通过切实有效的爱国主义教育，让学生充满爱国之心、坚定报国之志，落实效国之行。

1、进一步完善升旗制度，规范升国旗仪式。严格训练，规范要求，根据学校的总体要求结合每月的教育重点，认真组织好国旗下讲话，让每一次讲话都对学生的心灵产生不同程度的撞击。各班级利用班会等形式就国旗下讲话的内容进行学习、强化、引伸，进一步提高升旗仪式的教育效果。

2、以活动为载体强化爱国主义教育。

1）分别以年级、班级为单位，组织形式多样、内容丰富的爱国、爱校、爱家乡的主题教育活动。

2）利用“教师节”、“国庆节”、“中秋节”等重大节日、开展多种形式的主题活动，培养学生的爱国、爱校、尊敬师长的思想品德。

3）充分利用学校的教育资源和现代化教育设备，拓展爱国主义教育的时空，开展形式多样的教育活动。

4）各班级充分利用黑板报开展特色教育，使之成为学校的一道亮丽的风景线，使出板报的过程成为学习的过程、实践的过程、提高的过程。

四、弘扬学生个性特征

拓展德育时空，努力构建以学校为主导，家庭、社会为依托的校内外、家内外的、开放型的德育网络，是增强新形势下德育工作的活力、提高实效的必由之路。

1、充分发挥思想政治课、班会课的德育主渠道作用。落实时事教育，关注社会热点，开设德育综合活动，推进德育内容、手段的现代化。加强德育在学科教学中的渗透，使德育寓于各学科教学之中，做到全员育人、全程育人和全面育人。

2、进一步加强学校、家庭的联系，发挥家长的作用。普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育方法。

五、促进学生身心健康发展

1）加强领导，成立心理健康领导小组。分析心理问题的引发原因，探究解决方法，增强心理健康教育的计划性、指导性，协助班主任处理偶发事件。

2）通过宣传橱窗、专题黑板报、校园广播和专题讲座等形式多渠道普及心理健康知识，进一步提高心理健康意识。

3）加强班级文化建设，利用集体的智慧和力量共同构建健康向上的班级舆论氛围和和谐的心理环境。

4）建立潜能生档案，关注发展势头，加强转化的过程研究。加强同潜能生的家长的密切联系，共同研究有效的引导方案

5）指导班主任主动接触学生、观察学生，及时发现问题，从而增强心理引导工作的主动性。

六、提升学校德育品位

为了培养学生的主人翁意识，共同参与学校的管理，提升学校的管理水平，同时培养学生的能力。本学期学校将进一步组织实施学生自主型管理，要求学生会对各班级的卫生、纪律等方面进行量化评比，学期结束评选出先进班级、优秀班主任。

四 、具体工作安排

九月份：

1. 班主任工作例会

2. 检查学生着装、仪表，责令不符合要求的学生整改。

3. 做好学生常规管理的培训工作

4. 各班制订班级工作计划

5. 出好新学期第一期黑板报

6. 做好“校信通”新学期新生开通工作、胸卡、乘车卡、学生证等办理工作

7. 学生行为规范教育（礼仪教育）

8.学生会干部培训

9.成立少先队小课题组

10.制订并开展迎国庆活动

11、不乱扔垃圾的养成教育

12、和谐学校验收准备工作

十月份：

1. 班主任工作例会

2. 汇总9月班主任工作考核情况及10月份班级工作布置

3. 请法制副校长到学校对学生进行法制教育

4. 学生一日行为规范督查(政教处组织抽查)

5. 出好一期“歌唱祖国”为主题的黑板报

6. 学生会干部培训

7. 少先队小课题组培训

8．心理健康讲座（一）——如何面对挫折

9．和谐学校验收准备工作

10.与常州西藏民族中学手拉手活动

十一月份：

1. 班主任工作例会

2. 汇总10月班主任工作考核情况及11月份班级工作布置

3. 期中考试考风、考纪和常规教育

4. 学生礼仪教育

5．少先队小课题组培训

6. 召开各年级家长会议

7．和谐学校验收准备工作

十二月份：

1．汇总11月班主任工作考核情况及12月份班级工作布置

3．班主任例会

3．班主任培训

4．心理健康教育讲座

5. 和谐学校验收准备工作

6．迎接共青团、少先队工作年度考核

7．少先队小课题组成果展示

一月份：

1．汇总12月班主任工作考核情况及1月份班级工作布置

2．横初第五届文化艺术节

3．班主任例会

4．班级工作总结、交流

5．期末考试考风、考纪及常规教育

6．三好学生、优秀学生干部、评定

7．班主任完成学生成长记录手册、学籍卡誊写工作

8．学期结束工作

9．1月份常规管理情况汇总和学期考核工作

10．班主任学期工作考核及评定优秀班主任

 

 

                                 武进区横山桥初级中学政教处

                                              2011-8-28