时间

2010.9

地点

会议室2

主持

赵亚东

与会人员：

内容：

    深化认识，统一思想，切实增强创建省级文明城市的责任感、使命感和紧迫感

    创建文明城市，目的就是要打造一批分量更重、“含金量”更高的“城市名片”，实现城市硬实力与软实力的同步提升。文明城市是众多城市“名片”中一张最亮的“名片”，是城市所有“招牌”中最响的一个“招牌”，是评价城市物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文明的综合性最高荣誉。全校上下要进一步统一思想，切实增强创建文明城市的紧迫感、责任感和使命感，以创建文明城市为统领，相应开展工作。

    第一，创建文明城市，是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。

    第二，创建文明城市，是加快城市综合竞争力的有效途径。

    第三，创建省级文明城市，是提升城市形象，提高群众生活质量的现实需要。

备注：

      统一思想

时间

2011.3

地点

会议室2

主持

赵亚东

与会人员：

内容：

     实施步骤

    分五个阶段进行：

    第一阶段：制定方案，动员部署（2009年3月至2009年4月）。

    第二阶段：广泛发动，细化任务（2009年5月—2009年6月）

    第三阶段：全民参与，全力创建（2009年7月至2010年7月）。

    第四阶段：查缺补漏，迎接验收（2010年8月至2010年12月）。

    第五阶段：巩固提高，再上台阶（2011年至今）。    

备注： 实施步骤

时间

2011.4

地点

会议室2

主持

赵亚东

与会人员：

内容：

    工作要求

      （一）统一思想，强化领导，不断增强创建工作的责任感和紧迫感。

      全校师生必须深刻认识创建全国文明城市的重要性和艰巨性，高度重视创建工作，将其作为当前一项重要的政治任务，切实增强责任感和紧迫感，加强组织领导，成立工作专班，确保各项工作顺利进行。根据学校制定的创建工作计划和方案，狠抓落实、注重实效，确保质量、高标准完成各项目标任务。

      （二）创新载体，精心组织，形成长效管理制度，巩固创建成果。

      学校将创建工作纳入重要议事日程，将其与办人民满意的教育主题创建活动由经济结合，形成常态化、制度化的创建格局。以文化艺术节、运动会、读书活动周（节），科技小发明周（节）、重大节日纪念、成人宣誓、军事训练和社会实践等师生喜闻乐见的活动和载体，使他们在参与中自觉接受教育，保证教育质量，切实把创建宣传教育和创建实践活动落到实处。

      （三）强化督查，严格考核，保证各项工作顺利推进。

      学校创建工作领导小组将对各处室进行经常督查，发现问题，及时进行分析梳理，落实整改提高措施，并及时通报有关情况，将创建工作进展落实情况作为年度考评和干部年度绩效考核的重要指标。

备注：工作要求

时间

2010.9

地点

会议室2

主持

赵亚东

与会人员：

内容：    一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为统领，以构建和谐教育为主线，以提高师生文明素质为核心，坚持社会主义核心价值体系，突出文明和谐文化内涵，调整创建活动思路，丰富创建活动载体，充实创建活动内容，进一步提升全校文明创建水平，为着力打造文明健康、和谐向上的教育环境，切实办好人民满意的教育作出新贡献。

    二、目标任务及工作措施

   （一）健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，设立专门的协调机构，建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络，有实效

    1、重点指标：设立家长学校，在校学生犯罪率控制在3‰以内，行为良好率达99%以上。

    2、主要措施

    （1）成立未成年人思想道德教育工作领导小组，将德育工作列入重要议事日程，纳入年度目标考核体系，定期开展专题研究和工作督查；

    （2）认真落实《全国未成年人思想道德建设考核评估办法》，积极推进新评价机制和学生综合素质等级评价制度，进一步加强青少年法制教育、心理健康教育；

    （3）着力办好家长学校，提高家庭教育水平；

    （4）大力开展形式多样的社会实践活动，推进学校、社区共建工作；

    （5）坚持社会主义核心价值体系，扎实推进社会主义荣辱观教育，广泛开展“弘扬和培育民族精神”、“创新教育实践行”、“雅行”、“诚信”等主题教育和实践活动。

      责任领导：校长室

      责任处室：政教处   团委      

备注：目标任务及工作措施