“师德师风建设月”活动方案

为进一步贯彻落实区教育局《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，推动我校深入学习实践科学发展观活动的深入开展，切实加强我校教师队伍职业道德建设，不断推进我校行风建设，加快构建和谐教育的步伐，提高人民群众对教育的满意度，经研究决定，在我校开展“师德师风建设月”活动，特制订如下实施方案。

一、指导思想

以党的十七大、十七届三中全会精神为指导，以提高教师队伍的整体素质为核心，以加强中小学教师的职业道德建设为主导，以规范教师职业行为、提升教师道德水准为重点，增强教师以身作则、教书育人的社会责任感，努力建设一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、人民满意的高素质教师队伍。

二、活动目标

通过“师德师风建设月”活动，使教师遵守师德规范，践行师德规范，进一步树立正确的教师职业理想，提高教师的职业道德水平，认真履行岗位职责，形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚，促进我校教育事业又好又快发展。

三、活动时间

2010年9月1日——9月30日

四、活动范围及对象

全校教职员工

五、活动内容

1、组织教师开展职业道德学习活动。组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规，切实增强广大教师的法制观念和职业道德素质。加强学校德育队伍建设，把教育部近期颁布的《中小学班主任工作规定》作为学习宣传、贯彻落实的一项重点。

2、组织师德巡回报告。活动月期间，我校将组织教师学习“十佳教师”和“师德模范”，并组织开展座谈交流活动，确保教师思想有触动，学习有成效。在此基础上认真挖掘和总结本校优秀教师热爱教育、热爱学生、为人师表、无私奉献的先进事迹，使他们成为教师学习的榜样和示范。

3、开展庆祝表彰活动。结合开学典礼和教师节庆祝活动，开展校级先进集体、先进个人表彰活动，弘扬广大教师爱岗敬业、无私奉献的高尚师德，推动师德建设工作的深入开展。进一步营造尊师重教的浓厚氛围。

4、开展“学生最满意教师”评选推荐活动。在师德师风建设月活动中，我校注意培育典型，树立学习榜样，增强教育服务意识，提高服务水平，开展“学生最满意教师”评选推荐活动，并把 “学生最满意教师”作为今后评选各类先进的重要依据。

5、举办首届师德论坛。今年起，在“师德师风建设月”活动期间，我校将每年举办一届师德论坛，广泛开展师德师风建设论文征集评比及主题交流研讨活动。学校要将师德论坛作为师德师风建设的组成部分，组织教师积极参与论文撰写和相关活动。

6、组织开展教师集体宣誓、承诺签名活动。教师节期间，我校将举行教师职业道德集体宣誓活动，增强教师职业的神圣感和使命感；开展拒绝有偿家教承诺签名活动，教育引导教师遵纪守法，廉洁从教。

7、设立师德投诉举报电话。设立并公示师德师风监督举报电话，聘请师德师风监督员，定期听取监督员反馈意见，制作发放校长名片，广泛接受家长对师德师风的监督，及时纠正和制止违背教师职业道德的行为。

六、活动要求

1、加强领导。为加强对“师德师风建设月”活动的组织领导，教育局成立师德师风建设领导小组，成员如下：

组  长：赵亚东

副组长：徐涛荣

成  员：刘亚琴  徐建文  丁晓燕  徐新华

校长要亲自抓、亲自参与，要强化组织、精心安排，确保每位教师都能参与到活动中。切忌走过场、应付了事，要把师德师风建设月活动作为当前的一项重要工作，抓紧抓实。

2、精心组织。我校按照活动方案，紧密联系本单位实际和教师队伍现状，研究制定切实可行的工作方案，做到重点突出，措施具体；要有针对性地开展工作，着力解决本单位师德方面存在的突出问题。今年是中华人民共和国成立60周年，学校要认真研究师德教育的新形势、新要求，拓宽工作思路，创新工作方法，大力宣传中华人民共和国成立以来，特别是改革开放以来发生的巨变和教育事业取得的巨大成就，进一步坚定广大教师的理想信念，努力倡导尊师重教的社会风尚，营造师德师风建设的浓厚氛围。

3、健全机制。师德师风建设是一项长期性的工作，学校是师德师风建设的责任主体，应主动承担起师德师风建设的主要任务。要通过活动月的开展，进一步建立和完善教师职业道德考核监督机制，将师德作为教师评优、聘任、晋级、培养、奖惩等方面的重要依据，严格落实“一票否决”。

4、认真总结。师德师风建设月活动结束后，要对活动情况、活动效果进行认真总结，并形成书面材料。

 

 

                             横山桥初级中学