尊敬的家长、亲爱的同学，大家好：
有家媒体披露了这样一组数据：各国小学生每日家务劳动时间，美国1.2小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国0.2小时，即每天仅12分钟，城市里的孩子家务劳动的时间更是少之又少。
据青少年心理学研究中心一项抽样调查显示，近30%的学生过着衣来伸手、饭来张口的生活，几乎不做任何家务。18.72%的学生甚至靠父母打洗脸水、洗脚水。60.2%的学生根本不会洗衣服，包括洗内衣、手帕等。
同学们，听到以上一组数据，你做何感想呢？我又想起了这样一个故事，在一座不知名的小岛上有一种鸟，因为生活在优越的环境里，它们不用到处觅食，最后慢慢退化，不再会飞了。同样的道理，初学生如果连基本的家务都不会做或不去做的话，以后上了高中、大学，到了社会，他如何独立生活，如何去有一番作为？
为此，学校希望所有的同学们将来都能在天空中放飞自己的梦想，如果想要飞翔就要先让翅膀变硬，首先就应该学会替父母分担一点家务，这将会是一个美好的成长过程，也会成为我们飞翔的起点。
现倡议各班主任利用班会时间，对以上问题进行讨论。并请全体同学在家长的帮助下完成以下特殊的作业:
初一年级:自己起床，自己整理书包;每天帮父母做一分钟家务。
初二年级:自己起床，自己整理房间; 自己的袜子自己洗;每天帮父母做一分钟家务。
初三年级:自己起床，自己整理衣物，能做简单的早餐，帮父母整理房间，在父母的协助下，周日学做一顿简单的饭菜，每天帮父母做一分钟家务。
活动时间：从即日开始，每天至少帮父母做一分钟家务。
五一假日结束后各班级组织学生开展关于 “我来动手做家务”或“ 酸甜苦辣话劳动”的专题讨论，重点谈一谈自己参加活动的事例、体会、感想以及今后的打算，特别要对自己的生活自理能力作出小结评价；家长要对孩子在本次活动中的表现作出全面评价；希望各班级能为本次活动提供宝贵的图片资料。活动结束后，“我来动手做家务”的行动不能停止，并应逐渐内化为同学们的一种自觉行动，学校将对同学们的表现作跟踪了解。
武进区横山桥初级中学
2013.4.19
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