武进区横山桥初级中学“中国梦”读书活动方案
一、活动宗旨
1、坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以“中国梦、中华情”为主题，引导学生做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
2、坚持以人为本，丰富学生的课余生活，增加学生的课外阅读量，实现从“阅读”到“悦读”，提高学生的读写能力，打造学生亮丽的人生底色。
3、通过学校、家庭、社区三者紧密联系，让学生、家长共同参与到活动中去，共同感受阅读的乐趣，从而加深老师与学生、家长与孩子，学校与社会之间的了解。
二、活动主题：中国梦、中华情
三、活动对象：全体师生
四、活动实施：
本次活动我们决定分三个阶段开展：
1、第一个阶段：宣传发动阶段（2013年12月——2014年1月）
学校成立以校长任组长的读书领导小组。
组 长：赵亚东
副组长：徐建文、刘亚勤
组 员：任建平、韩亚文、顾正平、各年级组长、班主任、学生代表
为确保活动能有组织、有计划、有效果的开展。在广泛宣传发动的基础上，按照读书活动组委会的统一要求，少先队、团委利用升旗仪式举行“中国梦、中华情”读书活动启动仪式，以营造良好的阅读氛围，让全体师生从感性中感受读书的意义。
2、第二个阶段：组织实施阶段（2014年2月——2014年5月）
首先，由各班主任根据我校“中国梦、中华情”读书活动方案以及自己班级的实际情况，制定出本班的读书活动方案。并在各班设立“读书角”，开展读书特色主题班会，帮助学生之间建造互相交流读好书的“桥梁”。与此同时，积极鼓励家长与孩子一起读书，学校每月推荐文章与书籍，让学生与家长进行“亲子共读”，上传阅读照片，共同书写阅读心得体会，并通过家庭互动的方式，让家长正确引导孩子读好书、文明上网阅读，鼓励学生学榜样、扬风格，做新时期的中国好少年。
其次，学校团委紧扣本次读书活动主题，利用黑板报、广播、报告会、演讲会、班会课等多种方式开展丰富多彩、健康向上、寓教于乐的活动。学校举办“书香校园“读书节，穿插由团委统一部署的读书教育系列活动，如绘画比赛、手抄报比赛、读书征文比赛、黑板报评比、读书知识竞赛、诗歌朗诵比赛等等，从而使活动经常化、系列化，并积极组织参加上级部门组织的各项比赛。
再次，将“中国梦、中华情”读书活动与相关的课程相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育的重要渠道。比如：语文老师可以发掘课本中与“中国梦”相关的课本资源，在课堂上指导学生听说读写，强化活动主题的渗透。政治老师可以将“中国梦”的相关内容穿插到平时的课堂教学中去，加强对学生的爱国主义教育。音乐老师可以带领学生解读、学唱有关“中国梦”的歌曲。美术老师可以指导学生围绕“中国梦”进行绘画创作，深入理解、表达自己的爱国热情及理想信念……
3、第三个阶段：评比总结、择优参赛阶段（2014年6月）
首先，各班对本次读书活动进行全面总结，对活动中踊跃出来的先进事例进行总结表彰，给学生们树立榜样，让他们学习先进、赶超先进，将读书的热情无限延续。
其次，组织各班学生参加学校举行的各类比赛，评出校级奖项，择优选送，参加区级相关比赛。
五、具体活动安排：
十二月份：
1、举行“中国梦、中华情”读书活动启动仪式，由赵校长进行读书活动总动员，全校师生积极响应。
2、各班制定读书活动计划。
3、建立教师读书制度，要求教师人人都读《中国梦》这本书。
一、二月份：
1、出好黑板报专刊，宣传读书活动，营造读书氛围。
2、开展“中国梦——书香家庭”寒假快乐读书活动。
三月份：
1、《中国梦》（读本）读书活动优秀答卷评比活动。
2、分年级段进行“中国梦、中华情”主题绘画比赛。
3、以“中国梦、中华情”为主题，举行团队主题观摩活动，邀请家长参加。
四月份：
1、全校开展“中国梦、中华情”诗歌朗诵比赛。
2、举行“中国梦、中华情”读书征文比赛。
3、举行“中国梦、中华情”手抄报设计评比活动。
4、举行“中国梦、中华情”摄影作品比赛。
五月份：
1、进行阅读测试活动，检验读书活动效果。
2、总结表彰，奖励活动中涌现出的优秀学生。
3、自我学习与组织学生学习做得较好的教师将评为“书香教师”。
六月份：
1、在校级评比的基础上，择优选送作品，参加相关的区级读书竞赛活动。
横山桥初级中学
2013.12
关闭窗口
打印文档