尊敬的教育局领导、各位同仁，大家下午好！

本人于2010年8月任横山桥初中校长职务以来，始终坚持“认认真真学习，踏踏实实做事，清清白白为人”的原则，努力为横初教育的持续发展服务，为广大教师的快乐工作和生活服务，为横山桥百姓子女的健康成长服务。三年以来，在教育局正确领导下，在全体教师的支持和帮助下，我认真履行职责，依法实施管理，坚持改革创新，倡导无私奉献，带领全体教职工努力学习，勤奋工作，开拓进取，使学校各方面工作有了全新的进步：教师队伍日趋稳定，育人环境得到优化，教学质量稳中有升，校园文化逐渐浓厚，校园氛围日渐和谐。2011年和2012年度学校连续两年荣获武进区教育教学质量评估二等奖，2013年度荣获武进区教育教学质量评估一等奖，2013年12月份顺利接受武进区督导评估团的验收，得到了领导和专家的高度评价。下面我就三年来的工作做如下述职：

三年来，全校教师团结协作，恪尽职守，兢兢业业，取得了优异的成绩。学校先后被评为江苏省三星级档案室，常州市优质学校，常州市绿色学校，常州市生命教育示范学校，常州市科技特色学校，常州市小记者示范学校，常州市一级校园网，常州市A级食堂，武进区教育局文明单位，武进区第二批和谐校园，《学习雷锋好榜样》读书活动全国优秀组织奖，《毛毛虫的蜕变》在第十届中国中小学校园影视综合类评比中获银奖，航模比赛获得江苏省一等奖。我校其他方面也在各级各类比赛中捷报频传，特别是校射击队，生命教育周活动，生命之水，创新大赛，均在常州市得奖，研究性学习优秀成果荣获常州市特等奖，模型比赛在省里夺得奖项。

（一）提升修养促管理

自身方面：作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。经常深入课堂教学进行听课评课，和老师们一起探讨新课改。通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。三年来，我始终奋战在教学一线，熟悉各年级情况，能根据年级情况采取不同措施提升质量，学校各学科成绩有了明显提升。学校组织的各项活动，我们能及时开专家组会诊，在各项活动中频频得奖，学生能力得以提高，同时提升了学校知名度。

教职工方面：加强法制学习，强化师德师风教育，与时俱进，不断拓展师德教育的内容和途径。 

学生方面：坚持全面育人，开展内容丰富、形式多样、主题鲜明的系列主题教育活动，如生命教育活动落到实处、创新大赛踊跃参与、书香校园活动蓬勃开展，开展各种德育活动，强化学生良好行为习惯的养成。

（二）建设队伍提效益

中层干部是学校的中坚力量，学校对中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。坚持每周召开行政会议，要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。

学校通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就教研教改、教师考核等方面进行交流座谈，通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立爱岗敬业、关心学生的形象，得到了广大家长的好评。学校制定了教育教学成果奖等各类激励机制，使全体教师的工作积极性进一步提高。

（三）发展文化强内涵

结合学校的实际情况，学校建立以“诚信感恩”为主题的校园文化，开展丰富多彩的系列活动。为了凝心聚力，形成年轻横初新的合力，结合学校所在地横山桥镇五一村，提出了横山桥初中的“五一”精神：即一流的目标、一流的团队、一流的业绩、一流的文化、一流的梦想。这五个“一流”将成为横初人宝贵的精神财富，丰富和完善了校园精神文化建设的内涵。

几年来，学校着力书香校园的建设，书香校园的建设活动在于为师生提供学习的氛围，以文化影响人的交往行为和交往方式，实践活动、认识活动和思维方式，有利于让师生自觉学习、主动接受文化熏陶，通过优秀文化的熏陶能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展。在各项活动中，我校师生频频获奖，在2012书香江苏网上读书征文活动中我校获得中学组一等奖。2012年常州市中小学生"寻访常州历史"征文活动中有13人次获奖。2013年“红领巾读书”征文活动中荣获市三等奖，区二等奖。2013年武进区中小学生短剧比赛中荣获三等奖；张燕勤老师“红领巾读书”征文活动中被评为区优秀指导老师；武进区“走向海洋”读书教育活动优秀组织奖；在“我的花博我的梦”武进区少儿书画摄影大赛中我校有多名教师获奖，我校也获组织奖。

我们要求全体行政及教师做到忠诚、勤勉、敬业、协作、创新，我始终努力做到这一点，我们的目标是不断提高办学水平，让每一位学生健康成长。三年来，我校着力于各项工作的落实执行，着眼于学校自身的内涵发展，教育教学质量和社会声誉都发生了明显改观，优秀的学校文化正在不断形成中。三年来我校喜获武进区教育质量评估一等奖、两次获得二等奖；成功创建常州日报小记者示范学校；武进区第二批和谐校园；常州市绿色学校、区语言文字规范学校。

（四）服务师生谋发展

1、德育为先强素养

德育是学校教育的根本。学校始终把德育工作作为首抓工程，不断优化德育途径，改进德育方法，切实提高了德育实效。为了有效地挖掘和整合学校德育工作力量，形成全员育人的大德育体系，我校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，分工明确，领导小组成员定期召开会议，共同商讨德育工作。加强家校联系，办好家长学校。借助社区资源，落实社会实践。广泛开辟校外德育实践基地，如国防园、龙潭湖生态园、澄西烈士陵园等。充分利用学校、家庭、社会三方合力，形成德育工作的网络。开展丰富多彩的主题活动，构建德育体系。有藏汉连心的大爱教育，声有色的生命教育，踊跃参与的创新大赛，亮点频现的主题班会，别样快乐的实践活动，丰富多彩的团队活动，深入细致的心理教育，形式多样的法制教育。同时，学校每年举办校园艺术节、读书节、学生才艺展示活动，分年级、分层次、分阶段精心开发德育校本课程，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。

房静霞老师辅导的“绿色农场”实践活动获得2012年度武进区少先队“五彩队日”竞赛活动一等奖，章瑛老师的“水韵悠悠”获得区五彩杯小课题一等奖，2012年度武进区少先队优秀论文一等奖。2013年武进区中小学生命教育周精品活动展评中《放飞春天，感怀生命》荣获示范奖，《蒲公英花开》推广奖。“才艺show风采，激情映梦想”荣获2013年度武进区少先队“五彩队缤纷”竞赛活动特等奖。

2、规范流程提质量

教学质量是一个学校的生命线，学校牢固树立“教学是中心，质量是生命”的观念，认真落实教学“五认真”的要求，加强教学常规管理的规范化和科学化，强化教学工作的全程管理，努力打造高效课堂。同时，激励全校老师积极投身教育科研，促进自身专业成长。

学校还注重青年教师的培养，让教师不断充电，通过派教师外出培训，提高教师业务水平。积极开展蓝青工程师徒结对活动，积极组织课题申报，鼓励青年教师积极参与，为教师发展创设平台。

周妹近、陈兰璧、庄叶娟、丁佳老师辅导的《对横山桥镇周边小河污染的研究》和《菜篮子里的秘密》获得2013年和2014年常州市初中研究性学习优秀成果特等奖。“生命教育之诚信教育”荣获常州市学校生命教育校本课程方案三等奖；常州市中学生英语口语电视比赛二等奖；常州市校园电视大赛三等奖；武进区教育信息技术课题网站一等奖；武进区英语团队网络教研一等奖。

3、特色发展铸品牌

近年来，学校把创办科技教育特色学校和全面提高学生素质作为横山桥初中丰富办学内涵的奋斗目标。三模比赛及射击项目是我校的特色项目。2012年，2013年连续两年学校在航模，车模，船模比赛中获得团体一等奖。2013年学校在江苏省第十四届我“爱祖国海疆”航海、建筑模型教育竞赛中获得男子综合团体一等奖第一名、女子综合团体三等奖。2013年在常州市航空模型比赛中荣获团体三等奖。2011-2013年连续三年获得常州市中学生射击比赛团体第三名，2013年并获得常州市体育道德风尚奖。2013年7月，学校还组织参加了在长春举办的全国中小学射击锦标赛，且获得了较好名次。我校的羽毛球、足球、健美操、田径平时也在加紧训练，锻炼了学生的体魄，促进了学生的全面发展。

另外与常州西藏民族中学的“藏汉心连心活动”也是我校的特色项目之一，横山桥初中成为武进区第一个与常州西藏民族中学手拉手的初中，此活动逐渐成为学校的德育品牌。小记者活动，也蓬勃开展，硕果累累。

4、后勤服务保平安

生命高于一切。学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，全面部署学校安全工作。做到宣传到位，人员配备到位，制度落实到位，设备安装到位。学校每月召开一次安全工作领导小组会议，每月一次全面安全检查。各部门分别签订安全责任协议书，落实安全责任。学校加强与派出所、交警大队的横向联系，积极配合搞好社会综合治理工作，保证学校周边环境的安全。学校定时对师生家长进行安全教育，积极开展安全教育活动。定期召开驾驶员工作例会，与校车司机签订安全责任状，主动发现问题，及时消除安全隐患。三年以来，学校无重大安全事故发生，确保了学校师生的健康和平安。

三年来，学校取得了一系列成绩，成绩的取得离不开全体教师的支持，更离不开一些骨干教师的努力，在此我再次对大家付出的努力表示感谢。在取得成绩的同时，静下心来反思，发现还存在一些问题和不足：

1、学习问题。作为校长，要不断加强学习，提升自己的理论素养，引领学校的进一步发展，作为校长如果不能占据精神的至高点，那么在行动上必然不可能占据至高点，也就不能引领全体教师共同发展。同时教师在平时的工作中也要加强学习。为此在下一学年我们将进一步加强学习，提高我们的理论素养。

2、教师培养。学校的学科带头人、骨干教师等五级梯队有待增强，部分青年教师有相当好的基础，但对专业发展的要求不高。学校将在下一年中压担子，提要求，创条件促进青年教师的发展。学科带头人和骨干教师数量偏少，不利于教育教学及未来学校的发展。

3、文化建设。促进学校的内涵发展。尽管学校取得一些成绩，但是我们发现一些存在问题，如部分教师的敬业精神、协作精神不足，创新能力有待进一步提高。这些是今后努力改进的目标，我们将积极认真地做好各项工作，构建良好的学校文化，使学校工作有新的发展，促进学校的内涵发展。

回首过去，令人振奋；展望未来，追求才是永恒。我们将自始至终继续抓好各项工作，积极探索教育教学新途径，团结奋斗，锐意进取，不断提升办学境界和学校内涵，努力开创横山桥初中教育的新局面。以上述职如有不当之处，敬请批评指正！