武进区横山桥初中书香校园建设实施方案
（起始年2015年9月—2016年8月）
一、活动背景
读书有益于育德、励志、明史、启智，是人的素质全面发展的重要途径，“让读书成为习惯”是建设学习型社会的时代要求。书香校园建设是素质教育的基础工程，也是校园文化建设的重要组成部分。经研究决定，横山桥初中在2015年9月开始将进一步加强和推进书香校园建设，为开展好这项工作，制定本实施方案。国家《语文课程标准》明确要求在九年义务教育和高中学习阶段的十二年中，中小学生课外读书总量在700万字以上，把读书提到极其重要的位置。建设书香校园，对于中小学生进行广泛阅读、有效阅读，具有较强的现实意义和促进作用，我们必须要有充分的认识，要从“立德树人”的高度，从促进横山桥初中每一名学生健康成长的目的出发，全力推进和做好初中学生的读书工作。
二、活动组织
成立书香校园建设活动领导小组。
组 长：赵亚东
副组长：刘亚勤、徐建文、丁晓燕；
组员： 任建平、韩亚文、顾正平、蒋海萍
房静霞、刘晓忠、周妹近、俞银龙、孙建焕
以语文教研组（初一、二、三年级语文备课组）为单位，成立读书指导小组，形成横山桥初中书香校园建设管理网络。
三、活动原则：
（1）思想性原则。坚持培育和践行社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设，传承中华文化优秀传统，汲取有益于人类文明进步的科学知识，提高全社会文明程度。通过阅读促进学生全面、和谐发展，逐步形成自己的人生观、世界观和价值取向。
（2）整体性原则。书香校园建设要全员参与，持之以恒，要发挥学校、教师的积极引导作用，积极开发、利用家庭与社会资源，营造良好的阅读氛围，使读书活动以校园为基点，向家庭、社区延伸和辐射。
（3）课程性原则。要用课程理念建设书香校园，做到有目的、有目标、有计划、有活动、有考核、有评价。唯有课程支持的书香校园，才能真正使阅读走向深入，走向持久，成为师生的生活方式。
（4）差异性原则。书香校园建设应适合初中学生身心发展规律和认知水平，适应不同年级的学生的学校,要关注年级差异和学生个体差异，分层要求，合理推进，使每一位学生都乐于阅读、多读好书、读而有效，阅读能力、思维能力和文化素养逐步得到提升。
（5）实践性原则。要以丰富多彩的活动促进读书活动的深入开展，加强读书与学习、读书与生活的联系，让学生在阅读与实践的碰撞中感受真知，领悟人生，实现读书与育人的统一。
四、活动目标
成功创建武进区书香校园
五、活动内容及步骤：
具体安排如下：
（一）宣传发动阶段：2015年9月—10月，组织宣传发动，制定活动方案，学校制定并上报相关的活动方案和计划。充分利用宣传橱窗、黑板报、家长报和校园网等媒体，加强对读书活动的宣传发动。
（二）组织实施阶段：2015年11月—2016年8月组织读书活动。
1.计划引领：制定好年级读书计划。各年级要根据横山桥初中书香校园读书计划在年初制订好具体读书计划，明确读书的书目、方法，确保读书的时间，语文老师确保每周一节课时间进行读书指导及开展读书活动。
2.教师参与：倡导每位教师都积极参与到书香校园建设中来，积极做书香教师。学校工会广泛发动并采取激励措施，要求所有教师主动参与书香校园建设，做到每个教师在每学期至少通读一本教育教学专著，订阅一份专业报刊，阅读一本中外名著或科普类读物，提高教师的科学人文素养，促进教师专业成长（工会负责做好书目推荐）。
3.专业指导：语文教师要指导学生读书。充分利用双休日、节假日以及寒暑假，组织和指导学生读书，学生每周平均阅读量不少于30000字。寒暑假至少读2～3本中外名著或其他读物。《课程标准》推荐的书目必须扎扎实实落实到位。积极开展“时文阅读”活动。提倡学生读时文精选类、科普类等书籍与报刊，读书书刊以借阅为主，自愿选择购买为辅。
4.课程建设： 教导处督促班主任每学期至少组织2次结合教材内容的专题读书活动。专题读书目标和任务在学期教学计划中有具体安排，并对学生的完成情况督促检查，以确保有效读书。节假日和寒暑假，教师布置具体的读书任务。教师指导学生撰写读书体会、读书笔记。将此列为教学常规检查并列入学校综合评估内容。
5．班级考核：政教处引导班主任帮助学生养成每日读书报刊的习惯，班级建立 “图书角”，设立“美文推荐角”，组织班级“图书漂流”，促进学生之间的交流与互换，使有限的图书资源得到充分的运用。每个班级都要，每周至少更换一次，每次都要有教师署名或者学生署名的点评，将图书角质量纳入班主任考核中。
6.读书实践：创新活动形式，开展系列活动，确保活动开展灵活、务实、高效，全校形成良好的读书氛围，让学生在实践活动中体验读书的快乐和成功的喜悦。
老师——制订个人读书计划、聆听专家讲座、开展青年座谈、图书馆好书推荐、撰写读书随笔、交流读书心得，参加知识竞赛，评选书香教师（工会负责）
学生——制订个人读书计划、布置图书角、参加学校读书活动、读书手抄报、名著知识竞赛、校园读书节活动。
7、成果展示：利用4月23日江苏全民阅读日（世界读书日），开展横山桥初中校园读书节系列活动——“我与经典有约”，包括读书光影展、亲子共读朗诵会、经典句子书法秀、读书知识竞赛、读书笔记展评、征文比赛、书签设计、成语新说、查字典比赛、读书故事随手拍等，根据武进区教育局书香校园具体安排和学校实际选择三到四个项目精心开展活动。
8、活动汇报：
2016年6月底前认真总结书香校园建设情况，评选出书香教师、书香班级、书香学生，并进行表彰奖励，及时将我校读书活动情况报武进区教育局。2016年9月，积极筹备参与武进区教育局组织的读书成果大比武活动，展示我校学生读书活动成果。
六、活动保障
1．资源保障——重视图书馆、阅览室（包括电子阅览室）的建设，确保今年9月之前添置一定量的适合学生读书的新书和电子读物、订阅一定量的报刊。图书馆、阅览室场所固定，每周向学生推介新书。向学生定时开放图书馆、阅览室，充分发挥学校图书馆、阅览室在书香校园建设中的作用。总务处每学期对各年级的推荐篇目要实行优先采购，以保障“书香校园建设”的顺利推进。
3.教研保障——教导处和政教处切实加强对学生阅读的规划与指导，加强对读书活动的研究，举办与读书密切相关的教研活动和专题研讨，介绍推广先进经验和典型做法，同时将必读书目和推荐读书内容列入考试、考查范围。语文教师评优课、基本功竞赛等，选取学生必读书目作为竞赛内容。
4.考核保障。
校长室将把书香校园建设活动开展情况纳入各处室工作质量考核内容，不定期组织人员专项检查，对各年级或各处室书香校园建设活动的开展情况及时通报，不断地总结经验，表彰先进，促进全校书香校园建设全面深入、持续深化。
附：
读书活动推荐篇目（初中）
七年级
一、必背古诗文
1. 赤壁（折戟沉沙铁未销） 杜牧 2. 次北固山下（客路青山外） 王湾
3. 水调歌头（明月几时有） 苏轼
4. 《论语》12章（学而时习之；吾日三省吾身；吾十有五而志于学；温故而知新；学而不思则罔；贤哉回也；知之者不如好之者；不义而富且贵；三人行；子在川上曰；三军可夺帅也；博学而笃志）
5. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼） 李白
6. 三峡郦道元 7. 木兰辞（唧唧复唧唧） 北朝民歌
8. 破阵子（醉里挑灯看剑） 辛弃疾 9. 使至塞上（单车欲问边）王维
10. 黄鹤楼（昔人已乘黄鹤去 崔颢 11. 十五从军征（十五从军征） 汉乐府
12. 登幽州台歌（前不见古人）陈子昂 13. 卖炭翁（卖炭翁） 白居易
14. 渔家傲（天接云涛连晓雾）李清照 15. 南乡子（何处望神州） 辛弃疾
16. 满江红（小住京华） 秋瑾 17. 《庄子》一则（北冥有鱼……亦若是则巳矣。）
18. 《礼记》一则（虽有佳肴） 19. 《列子》一则（伯牙善鼓琴……吾于何逃声哉？）
20. 爱莲说 周敦颐 21. 湖心亭看雪张岱
二、推荐古诗文
1.浣溪沙（山下兰芽短浸溪） 苏轼 2. 十五夜望月（中庭地白树栖鸦） 王建
3.早春呈水部张十八员外 韩愈 4.过故人庄（故人具鸡黍） 孟浩然
5.迢迢牵牛星 《古诗十九首》 6.题破山寺后禅院（清晨入古寺） 常建
7.登岳阳楼（昔闻洞庭水） 杜甫 8.归园田居（种豆南山下） 陶渊明
9.观刈麦（田家少闲月） 白居易 10. 黔之驴 柳宗元
三、必读书目
1.《汤姆·索亚历险记》 马克·吐温 2.《西游记》 吴承恩
3.《男生贾里全传》 秦文君 4.《鲁滨逊漂流记》 丹尼尔·笛福
四、推荐书目
1.《红岩》 罗广斌、杨益言 2. 《呼兰河传》 萧红
3. 《傅雷家书》 傅雷 4. 《风不能把阳光打败》 毕淑敏
5.《假如给我三天光明》 海伦·凯勒 6.《世说新语》刘义庆等
八年级
一、必背古诗文
1. 春望 杜 甫 2. 泊秦淮（烟笼寒水月笼沙） 杜 牧
3. 过零丁洋 文天祥 4. 送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王 勃
5. 己亥杂诗 龚自珍 6.夜雨寄北（君问归期未有期） 李商隐
7. 记承天寺夜游 苏 轼 8. 望岳（岱宗夫如何） 杜 甫
9. 钱塘湖春行 白居易 10. 登飞来峰（飞来峰上千寻塔） 王安石
11. 雁门太守行 李 贺 12.无题（相见时难别亦难） 李商隐
13.酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 14. 渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹
15. 天净沙?秋思 马致远 16. 送东阳马生序 宋 濂
17. 陋室铭 刘禹锡 18. 杂说（四）韩愈
19. 小石潭记 柳宗元 20. 与谢中书书 陶弘景
二、推荐古诗文
1.十一月四日风雨大作 陆游 2.赠从弟（亭亭山上松） 刘桢
3.宣州谢跳楼饯别校书叔云 李白 4.论诗（李杜诗篇万古传） 赵翼
5.狱中题壁（望门投止思张俭） 谭嗣同 6.口技 林嗣环
7. 与朱元思书 吴均 8.山市 蒲松龄
9.为学 彭端淑 10. 核舟记 魏学洢
三、必读书目
1.《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 2.《水浒传》 施耐庵
3.《八十天环游地球》 儒勒·凡尔纳 4.《骆驼祥子》 老舍
四、推荐书目
1.《热爱生命》 杰克·伦敦 2.《莫泊桑短篇小说精选》 莫泊桑
3.《梁衡散文中学生读本》 梁衡 4.《聊斋志异》 蒲松龄
5.《余光中散文》 余光中 6.《我们仨》 杨绛
九年级
一、必背古诗文
1. 关雎（关关雎鸠）《诗经》 2. 蒹葭（蒹葭苍苍） 《诗经》
3. 相见欢（无言独上西楼） 李煜 4. 浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊
5. 白雪歌送武判官归京 岑参 6.观沧海（东临碣石） 曹操
7.江城子（老夫聊发少年狂） 苏轼 8.山坡羊?潼关怀古（峰峦如聚） 张养浩
9. 饮酒（结庐在人境） 陶潜 10. 行路难（金樽清酒斗十千） 李白
11. 游山西村 陆游 12.茅屋为秋风所破歌 杜甫
13. 岳阳楼记 范仲淹 14. 醉翁亭记 欧阳修
15. 曹刿论战 《左传》 16. 邹忌讽齐王纳谏《战国策》
17. 《孟子》三则 18. 出师表诸葛亮
19. 桃花源记 陶潜 20. 河中石兽 纪昀
二、推荐古诗文
1.上邪（上邪） 《汉乐府》 2.从军行（烽火照西京） 杨炯
3.一剪梅 咏柳 夏完淳 4.长相思（山一程） 纳兰性德
5.愚公移山 《列子》 6.墨池记 曾巩
7.黄生借书说 袁枚 8.诫子书 诸葛亮
9.病梅馆记 龚自珍 10.围炉夜话（节选） 王永彬
三、必读书目
1.《格列佛游记》 乔纳森·斯威夫特 2.《朝花夕拾》 鲁迅
3.《童年》 高尔基 4. 《文化苦旅》 余秋雨
四、推荐书目
1.《儒林外史》 吴敬梓 2. 《平凡的世界》 路遥
3. 《随想录》 巴金 4.《林清玄散文》 林清玄
5.《丑陋的中国人》 柏杨 6.《周国平散文精选》 周国平
关闭窗口
打印文档