武进区义务教育阶段学校均衡分班工作实施方案

根据《教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》（教基一厅〔2017〕1号）和《省教育厅办公室关于转发教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》（苏教办基〔2017〕３号）精神，结合我区实际，现制定我区义务教育阶段学校均衡分班工作实施方案。

一、指导思想

坚持科学发展观，以办好每一所义务教育阶段学校为目标，坚守公平底线，不断规范办学行为，缓解择校矛盾，全面促进义务教育优质均衡发展，努力办好人民满意的教育。

二、工作措施

1．加强组织领导。区教育局成立了义务教育阶段学校均衡分班工作领导小组，负责该工作的落实以及督查。各校作为实施义务教育均衡分班的责任主体和实施主体，要成立均衡分班工作小组，校长任组长，分管校长任副组长，教务处主任、德育处主任、年级部主任等担任成员，系统推进均衡分班工作，确保各班生源均衡、师资均衡、资源配置均衡，共同营造公平、有序的教育环境。

2．制定工作方案。各校应根据上级要求，研制并出台均衡分班工作实施方案，明确分班原则，细化工作流程，加强过程督查，落实责任追究。学校应根据校情实际，充分考虑生源结构、性别构成、教师配置、班额等因素均衡分班，确保学生班级生源分布及任课教师团队组成大体相当。在均衡编班过程中，要严格坚持以下三点：（1）坚持班额控制。各校要按照省定标准班额办学。（2）实行常态编班。各小学、初中不得设重点班、实验班等，不得按学生的学业成绩分成快慢班。中途接收的转学、复学、借读学生进班一律采取随机编排的操作办法。（3）均衡师资配备。各起始年级编班应根据班级数先确定班主任和任课教师人选，然后根据任课教师的业务水平、个性特长、年龄结构、综合素质等情况，科学组合、均衡配置。

3．强化过程监督。均衡分班应做到阳光操作，坚持公平公正公开的原则。自2017年秋季起，各校要在校内醒目位置对起始年级新生分班方案、分班过程、分班学生名册、任课教师团队予以公示，并明确学校及上级教育主管部门监督电话，公示时间为3天。以上公示内容同时上报区教育局基教科备案（小学86312650，初中86310377）。

4．统一时间安排。各校应在8月10日制定好起始年级分班工作方案，8月25日前完成起始年级分班工作。（各校的分班工作方案和分班名单于8月28日前报基教科邮箱，小学wjxxjy@{域名已经过期} ，初中wjchzjy@{域名已经过期}）

5．加大督查力度。区教育局将加强均衡分班的督查工作，重点排查依托各级各类培训机构变相组织的分班考试，重点防止以实验班、特长班等名义变相分设重点班和非重点班；重点加强过程监督和结果跟踪，并对出现的相关投诉举报给予及时查处和通报。对违规单位和个人，将按照管理权限视情节轻重给予相应处理。