2016年上半年责任督学挂牌督导工作总结

盛廷君

根据区督导室的分工，本学期本人继续负责横山桥初中的督导工作。

回顾一学期来的挂牌督学工作，在区教育局督导科的指导下，在横山桥初中的大力支持和配合下，较好地完成了一学期的督学工作，现将工作总结。

    一、学习教育法规，继续做好常规督导工作

督学工作涉猎学校方方面面，政策性强，为了不负使命，我积极参加教育局领导安排的每一次培训，认真学习相关文件，对兼职督学的职责、工作性质，以及各类教育法规、政策全面了解，向有经验的领导、专家、同行虚心请教，使自己对这项工作的顺利开展有了一定的底气。

本学期里，按照计划我开展了下列常规督导工作。

1.了解开学校基本情况与学校重点工作；2.查阅学校总课程表、作息时间表、大课间活动安排表，阅读了布告栏内学校对外的各项公示内容。3.调研教师队伍建设的新举措。三月份主要督查了学校规范办学行为、学生学业负担和音体美课程开设情况以及课堂改革情况 。四月份督查了校务管理和制度执行情况，特别是学生全面发展何学校课程建设；五月份和六月份参与了区义务教育规范办学督查。通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查，督查中发现学校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩，同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。学校对提出的问题能够及时采取措施，积极整改。

    二、创新思路，把督导与学校活动结合起来

为了更好地更全面地了解学校，除了每月常规督导之外，我还参与了学校的教研活动、主题活动与特色活动。开学初参加了开学第一天的升旗仪式、观摩了师生、家长共筑“许愿墙”活动；查看了学校新食堂运作情况、学生用餐秩序以及教师们参与食堂管理的情况；三月份参加了学校午饭后“阳光漫步”休闲活动， 体验了一个很温馨的“三八”节日氛围，感受到校领导对女教职工的关怀和节日的快乐。四月份与老师们交流了家访活动的片段与体会。五月份参与了第三方对学校规范办学行为的问卷调查。六月份观摩了“我向习爷爷说句心里话”中队主题活动。

三、做学校和社会信得过的督学，为他们排忧解难

一学期的督导工作，我始终坚持为学校着想为学校服务的理念，坚持“督”从公，“导”从诚，在每次督导中都能给学校留下一些建议或想法，这种对学校高度负责的精神、积极向上的工作态度得到了学校的认可和赞许。今后，我将会加强对前沿教育管理和新课改中有关教育督导理论的学习，使自己能够在新的形势下胜任学校督导评估工作,在找准学校发展的关键项目上与学校管理者、教职工和学生发生共振，就可以实现学校发展的协同推进。