横山桥初中2016年度学校工作总结

一年以来，学校的各项工作，在区教育局的正确领导下，在镇党委、政府的关心、指导下，在学校领导班子，全体师生的共同努力下，取得了令人可喜的成绩。2016年度学校连续四年荣获武进区教育教学质量评估一等奖。现将一学年来的工作回顾、总结如下：

　　一、树立良好师德师风，提高教师队伍素质

　　1、加强领导班子建设，明确职责分工。学校由校长室牵头，通过开学初的行政会议 ，进一步明确学校每位行政工作职责。在日常的工作中，整个领导班子团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用，能充分调动班子成员的工作积极性和创造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了各项工作。

2、加强教师职业道德建设。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》、《区教师文明礼仪规范和行为道德规范》等。善于发现和挖掘身边的先进师德典型，2016常州市师德模范—章瑛老师，并做好学习和宣传工作。结合校情，开展了一系列行之有效的活动，如开展168爱生行动，与全体老师签订师德承诺书。

3、健全制度管理，严肃劳动纪律，提高教师从教的自律性。学校根据教育发展的新变化，用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为，最终变规章制度为教师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教学秩序。

二、打造德育教育特色，全面提高育人实效

　　1、加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任队伍。学校以评选优秀班主任、优秀辅导员等活动为抓手，鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习，努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任、辅导员队伍。同时，学校定期召开班主任例会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，有效提高了工作热情和班级管理的水平。

　　2、抓好学生常规教育和养成教育。相关部门全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，开展“诚信学生”等评选活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。

　　3、学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。平时，我们注重加强学校、家庭、社会的联系，通过家长学校、家长会、家访、班级qq群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。

　　4、加强德育阵地建设

　　(1)结合传统节日，开展主题教育活动，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识, 引导学生树立鲜明的民族意识。

　　(2)继续开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。围绕主题，结合实情，利用橱窗、板报等媒体广泛宣传“生命教育”的意义，努力营造良好的活动氛围;加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育；组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动；邀请区派出所大队的交警，为全校师生作交通安全有关知识的通识培训。通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育，使学生认识、感悟生命的意义和价值，培养了尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中的特色做法。

　　(3)有序开展“四好少年”评选活动。活动给特长少年、品学兼优和进步较大的学生搭建了展示自我的舞台，起到了正确、积极的导向作用，受到了学生、家长和老师的欢迎。

　　三、强化教学管理工作，努力提升教学质量

　　1、严格课程设置，强化教学常规细节管理。学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求，按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确，且能按市教育局要求实行电子化管理。严格执行《课程计划》，开齐课程开足课时，认真落实《江苏省中小学管理规范》，使教学常规工作进一步规范化、制度化。每个月，教导处通过“定期检查和随机检查相结合”的办法，把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点，并将检查结果及时反馈给教师，督促教师及时改进。同时，每周对各教研组开展的教研活动进行跟踪检查，在检查过程中，做到定时间、定地点、定人员，切实保证每位教师能深入参与活动。

2、加强教学质量监控机制，努力提高学生的学业素养。本年度，学校在期中、期末学生学业情况检测的同时，进一步落实教育教学的过程性管理。同时，教师们能针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补，有效提高了学生的学业素养。

3、强化毕业班教学管理。学校以端正毕业班学生的思想态度和夯实基础知识的掌握为重点，多次召开毕业班家长会、教师会、学生会，多方协作，共同谋划，引导学生养成爱校、爱班、乐观先上、科学学习的思想，教导处请专人为毕业班研究、制订基础知识的复习和训练策略，使学生对基础知识的掌握更全面、更扎实。

　　4、加强业务培训，提高专业水平。学校组织各学科教师外出学习、培训，做到培训有记录，回校有反馈。丰富多彩的教研活动，使教师开阔了视野，拓宽了知识面，提高了个人的专业水平。

　　四、丰实教师培训模式，有效提高科研成效

　　1、强化校本培训，抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。学校以校本培训为主要方式，组织各学科教师深入学习新的课程标准，领悟课改精神，转变教育教学观念，用理论指导实践，解决教育教学中的实际问题。组织教师自主学习了各学科《课型范式和实施策略》，通过不断的学习与实践，全体教师树立全新的与课改意识、科研意识、自我发展意识，争做学习型和研究型教师。

　　2、开展多种形式的课堂教学研讨活动。教导处安排了交流老师汇报课、常规教研课、随堂课等多种形式的教研课，并能全程参与指导，确保活动质量。

　　3、开展课题研究，提高教师专业技能。为了促进青年教师尽快成长,学校重视了课题引领。目前，学校各级课题的研究正有条不紊地开展。课题研究的开展，必将促使教师不断去实践，去反思。教师反思意识的加强和实践能力的提高，也必将有效促进了教师的专业成长。学校多位教师撰写的多篇论文在各级各类报刊发表和获奖。

　　五、扎实推进特色建设，深入促进内涵发展

特色教育体系，是推动教育和谐发展，落实科学发展观，深入实施素质教育，充分发展学生兴趣爱好特长，促进学生健康成长的现实迫切需要。

近年来，学校把创办科技教育特色学校和全面提高学生素质作为横山桥初中丰富办学内涵的奋斗目标。三模比赛及射击项目是我校的特色项目。连续多年学校在航模，车模，船模比赛中获得团体一等奖。2016年，我校在武进区中小学足球比赛中获得好成绩。我校的羽毛球、健美操、田径平时也在加紧训练，锻炼了学生的体魄，促进了学生的全面发展。

另外与常州西藏民族中学的“藏汉心连心活动”也是我校的特色项目之一，横山桥初中成为武进区第一个与常州西藏民族中学手拉手的初中，此活动逐渐成为学校的德育品牌。小记者活动，也蓬勃开展，硕果累累。

　　六、加强安全责任意识，提高后勤保障能力

　　安全责任，重于泰山。学校总务处明确职责，切实抓好学校的安全保卫工作，为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节、气候特点，针对本校实际，有计划、多形式开展安全隐患排查与整改，消防安全演练，安全法规、安全常识教育，落实安全责任。学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用。学校通过学生会、家长会、发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。定期开展健康教育，通过橱窗广播等宣传健康知识。

　　同时，学校严格执行《食品卫生法》、《学生集体用餐管理办法》，做好食品、原料的定点采购，索证索照、食品留样、食堂清洁卫生等工作，要求从事食堂服务的工作人员必须持健康证上岗，同时搞好个人卫生，不带病、带伤工作。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校还对食堂工作进行随机检查督促与指导，保证食品卫生和师生的饮食安全。

为保证学校教育教学工作的正常开展，总务处及时进行相关物资采购、物品维修，加强了装备管理，全力提高后勤保障的能力和水平。

七、仰望星空，盘点学校工作成果

2016学年度武进区教育质量评估一等奖；

依法治国获得全国组织奖；

全国青少年学生法治知识网络大赛获得全国优秀组织奖；

金钥匙省级4个二等奖，5个三等奖；

常州市中小学研究性学习一等奖；

公民教育实践活动常州市一等奖；

校园文化《春天在这里》获得常州市一等奖；

“生命之水”主题活动常州市优秀组织奖；

常州市第二届中小学生创客大赛学校团体奖；

创新大赛获得常州市1个一等奖，6个二等奖；

第五届学校主动发展优秀项目常州市三等奖；

班主任基本功竞赛武进区一等奖；

班级文化建设武进区一等奖；

青年教师成长论坛活动武进区一等奖；

教工软式排球比赛武进区第三名；

教师经典诵读活动武进区三等奖；

DV大赛武进区二等奖1人，三等奖2人；

2016年武进区中小学生信息技术应用能力竞赛现场评比类网页制作一等奖1人，二等奖7人，三等奖4人；

第九届武进区中小学生计算机程序设计竞赛一等奖3人，二等奖3人，三等奖4人；

船模获得区一等奖，市二等奖，省团体奖；航空模型比赛武进区团体一等奖

刘晓忠老师获得常州市第二届优秀微课展评二等奖；常州市初中物理基本功竞赛三等奖；武进区初中物理基本功竞赛一等奖；武进区初中物理优质课评比一等奖；任蕾老师获得武进区信息化教育能手一等奖；王燕老师获得武进区评优课一等奖；

　　八、审视不足，不断改进，力求突破

　　一年来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足，并加以改进，如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚，课堂教学效率离“高效”还有差距，练习训练的视野不够开阔，内容、方式比较单一。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷，但我们相信在区教育局的正确领导下，有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作，学校的发展一定会有新的突破，学校的明天一定更加美好!

武进区横山桥初级中学

2017年1月