学校

政府部门

横山桥初中

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督导工作

1、督导学校规范办学情况

2、了解学校师德建设情况

学校成绩

各校扎实开展“道德讲堂”活动，以此作为师德建设的重要抓手和载体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升师生的道德修养和文明程度。

一是实施“十佳讲座”。我们以“厚德修身，大道树人”为主题，深化以“讲政治，比师德；讲学习，比师能；讲奉献，比贡献”为主要内容的“三讲三比”活动，切实提高我校教师的师德师能师风水平。利用周一政治学习时间由获得区“十佳”称号的教师讲述自己的教育故事，艰辛的奋斗历程，给全校教师以师德示范和精神滋养。

二是推行“骨干讲坛”。我们利用周一业务学习时间由学校内获得区级以上的骨干、学科带头人作专题研究讲座，给全校教师以学术引领和专业示范。

三是开设“师德讲堂”。组建 “师德讲堂”宣讲队伍，充分利用政治学习日、教师会议等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、网上学习等形式，通过“讲他人、讲自己、讲身边“的师德故事，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升，使全校教师都成为“师德讲堂”的实践主体。

存在问题

一、近年来外来民工子女入学数大增，导致师资严重不足，希望能尽快解决学校的严重缺编问题。

二、进行优质资源的公平分配，对农村学校要加大指导、扶持力度，促进农村学校更好更快发展。

三、对农村学校政策上能有所倾斜，加大对农村学校教师培训力度，提升教师素质，提高学校竞争力，满足人民群众的教育需求。

四、教育现代化的发展大潮中，我们农村学校也将把握教育信息化发展的趋势，希望能加大投入，在建设数字化校园和“E”学习之路上作大胆探索，不断抢占教育的制高点。

整改回复

期待通过入学政策，改善外来民工入学问题