基于以生为本，构建学生学习常规的研究课题具体分工
序号
姓名
职务、职称
工作单位
对课题研究的主要贡献
赵亚东
校长
中学高级
武进横山桥初级中学
1、 全面负责,协调,保证课题组各项任务顺利展开
2、 对学习常规研究的理论学习指导并作讲座
徐建文
副校长
对学习常规研究的理论学习指导并作讲座
周妹近
教务处副主任
中学一级
制定方案、完成报告并总结
韩亚文
教务处主任
九年级学生学习常规和行为的观察、访谈、调查和个案研究
丁佳
通过上实验课，落实课堂学习常规策略
张圆
中学二级
七年级学生学习常规和行为的观察、访谈、调查和个案研究
刘晓忠
政教处副主任
八年级学生学习常规和行为的观察、访谈、调查和个案研究
郭杰
任建平
政教处主任
1、组织开展各项活动
2、制定学生学习常规
任洁
王燕
教师课堂教学行为规范的制定
任蕾
年级组长
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