武进区横山桥初级中学教师教学行为要求

1、符合学科课程标准和教材的基本要求，目标明确、具体、多元化。

2、形成合理的知识结构，突出重点，难易适度，联系学生生活和社会实际。

3、围绕目标创设灵活的、有助于学生学习的教学情境，营造民主、平等、互动、开放的学习氛围，激发学习兴趣。

4、善于引导学生自主学习、合作学习和探究学习，指导具有针对性、启发性、实效性。

5、学生认真参与评价活动，积极思维，敢于表达和质疑。

6、根据教学实际选用恰当的专利法，为学生的学习设计、提供、利用合理的学习资源，并促成新资源的生成。

学生获得的基础知识扎实，在学会学习和解决问题方面形成一些基本策略。

7、学生在情感、态度、价值观等方面得到相应的发展。正确把握学科的知识、思想和方法，重视教学资源的开发与整合。

8、有较为丰富的组织协调能力，有教改创新精神，有独特良好的教学风格。

9、现代教学技术手段设计应用适时适度，操作规范熟练。语言准确、有感染力，板书工整、合理。

10、发展学生核心素养，渗透问题导学式小组合作学习，适当拓展，体现“明博”课程。