横山桥初级中学创建“绿色学校”工作领导小组职责　　

1．组长、副组长　　

（1）负责创建绿色学校的全面工作,制定绿色学校计划及年度实施方案。　　

（2）做好教职工创建的思想工作，统一思想，提高认识。　　

（3）加强与社会有关单位特别是环保科技部门的合作，争取社会各界对我校创建工作的大力支持。　　

（4）具体负责联络、协调、组织有关创建绿色学校的工作。　　

2．办公室　　

（1）负责资料档案管理：征订有关环境教育报刊、杂志，;　　

（2）有关环境教育文件、计划、总结、论文、书刊、录像，学校;年级、班级专项活动计划、总结文章、图片等资料齐全，管理妥善。　　

（3）做好绿色学校的整理、归档，教职工的培训，负责各部门的联络工作。　　

3．教务处　　

负责落实、检查环境教育渗透工作，制定每学年的环境教育计划。具体从以下几方面展开工作：　　

（1）学科渗透深化环境教育。引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题，正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系；帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能，养成有益于环境的情感态度和价值观；鼓励学生积极参与面向可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。　　

（2）与健康教育相结合，教育学生懂得关爱自然、尊重生命。　　

（3）以综合实践活动为载体，鼓励学生积极参与计区组织的环境调查，环保宣传和监督活动，让学生在实践活动中感受、体验、内化。　　

4．政教处　　

负责绿色学校的宣传工作，环保讲座，学生活动，与绿色学校主管部门的联系，构建绿色学校的氛围，定期自我检查与纠正。具体从下面几个方面展开工作：　　

（1）加强宣传力度，充分利用橱窗、专栏、黑板报、校报、校园网等阵地，宣传创建绿色学校的目的和意义，调动师生的参与积极性，由德育处、少先队发出倡议，每一个学生从我做起、从身边小事做起、从现在做起，积极投身于创建活动。　　

（2）规范学生的行为习惯，增强学生的节能意识。教育学生节约用水、用电、用纸，节约粮食。　　

（3）养成良好的文明、卫生习惯、减少污染、减少浪费，不随便乱丢废弃物，不乱到剩饭剩菜。　　

（4）增强环保意识，增养环境意识。指导学生分类处理垃圾，回收废电池，不使用一次性饭盒、筷，不伤害、不食用应受保护的野生动物，不使用含磷洗衣粉。　　

（5）绿化常规管理。修订班级管理条例，进行绿色班级管理；加强校内用水、用电、卫生习惯的检查与考核。　　

（6）负责学生环保社团组织，以及学生环境活动的开展。　　

5．总务处　　

以节约能源、资源为中心，结合校园绿化、净化、完善校园文化建设。具体可从以下几个方面展开工作。　　

（1）修订各项管理目标，实施节能和环保文印室单独核算，严格控制废纸数量，行政资料尽量双面复印，以节约用纸，废蜡纸集中处理，以减少对环境的污染，管好水电开关，节约用电、用水；分类处理垃圾；回收废电池。　　

（2）科学合理地进行校园绿化、美化，最大限度绿化校园，认真做好花草树木的病虫防治；完善花木的植物介绍标牌，绿化带增设宣传标语，不断地完善校园文化建设。真正地把学校建设成为家园、花园、乐园。　　

（3）合理配置好办公室、教室及其它生活场所的电灯，重视师生的办公、学习生活场所整洁，采光条件好，注重公共卫生及厕所的保洁，保证校园内无卫生死角。不吸烟，争取成为无烟学校。　　

（4）认真抓好饮食、饮水的安全卫生工作，合理处理食堂污水，监督食堂进货渠道，监控食堂的卫生。　　

6．教科室　　

负责综合实践活动，课题研究，环境教育基地，教职工及学生的论文获奖情况。　　

负责学校网站“绿色创建”专题的管理，环保活动图片、音像资料积累。　　

7．会计室　　

做好创建绿色学校的经费保障工作。