二0一二年度创建常州市“绿色学校”工作计划　　

随着人类社会科学事业的日益发展和地球人口的不断增加，随着全球工业化、城市化进程的进一步加快，环境保护工作越来越引起人们的重视。环境素养是人的现代素质的基本内容之一，是素质教育的重要组成部分。对初中学生加强环境保护教育，增强他们的“环保”意识，在2008年11月成功创建武进区绿色学校的基础上，创建常州市绿色学校，是学校领导和教师应尽的职责，是学校推进责质教育的重要标志。

为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，学校特拟订创建常州市“绿色学校”工作计划。
    一、指导思想
    以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以创建“市级绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。
    二、奋斗目标
    （一）创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
    （二）教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
    （三）创建活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
    三、总体要求：
把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。
    四、主要措施：
    1、加大宣传力度，提高对环境保护的认识。　　

主要途径：国旗下讲话进行专题环保教育，春蕾广播站定期开展环保知识讲座；班级举办环保专题墙报；学校开辟环保教育宣传专栏；印发环保宣传图文资料给全校师生；结合与环境有关的重大节日开展环保系列活动，等等。　　

2、进一步充实、更新环保室，发挥环保室在环保宣传中的主渠道作用。　　

工作要点：　　

内容上作进一步拓展，增添新的环保教育内容；　　

每班组织学生参观环保室，并就如何建设环保室提出合理化建议；　　

挑选学生担任环保讲解员，在学生参观时讲解，使环保室的教育功能得到进一步的发挥。　　

3、充分运用教研机制，使各学科渗透环境教育的教研活动规范化、科学化、制度化。　　

各教研组在制订学期教研计划时，要主动积极地把学科渗透环境教育的教研内容、渠道、方法等在教研计划中十分明确地表现出来。各备课组在每次集体备课活动中，要认真地对教学研究的有关章节、课文的渗透环境教育的目标、内容、技法和量度进行充分研究。各学科教师在备课中也应这样做，将环保教育相关内容充分地不达出来。各备课组在集体备课时要认真做好记录，每学期结束前将记录上交。　　

教导处在检查集体备课和各教师的备课本时，要认真检查学科渗透环境教育能否按要求执行。　　

4、继续深化学校管理体制改革，努力搞好青少年环境监督岗活动，使学校“三化”、“三节”、“二高”迈上新台阶。　　

5、继续开展环境教育活动。　　

主要活动：　　

学生出好环境保护专题小报；　　

开展主题班会。如，保护小资源，节约小资源；保护环境，从我做起；环保节能金点子竞赛活动；人类只有一个地球，等等。　　

开展综合实践活动，如，开展社区环境意识和行为调查；校园绿化创意设计；空气质量与人体健康，等等。　　

6、绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设 　　

（1）绿化校园。进一步加强校园环境建设，使植物群落布局合理，校园绿化覆盖率达到60％以上。
    （2）美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。
    （3）净化校园。继续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。
    （4）加强学校环保硬件建设。加强“生态植物园”建设，增设地理室，完善化学实验室和物理实验室建设
    7、做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理
    （1）加强环保教育工作总结交流。在宣传橱窗开辟“绿色教育”专栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。
    （2）做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。
    总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；校园清洁优美，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的“绿色学校”。　　

常州市武进区横山桥初级中学　　

　2012年3月1日