前不久，我带的那个班又给我制造了新的“麻烦”，思虑再三，我觉得讲好故事胜过空洞说教。那天我讲的故事题目为《为未来建造房子》：“有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。老板请他帮忙再建一座房子。但是，大家都看出他造房时早已心不在焉，用料不讲究，干活不认真。房子建好了，老板把大门的钥匙作为礼物送给他，老木匠目瞪口呆，羞愧得无地自容。故事讲完了，孩子们若有所思，都在纸上奋笔疾书起来。过了五分钟，没想到那个常常给班级制造“麻烦”的大男生第一个举手了，谈了自己的体会和感悟，说的最多的就是“责任”二字，并反思了自己平时欠佳的表现，他说平时是想引起大家的关注，想成为焦点。此时，我观察到他的鼻子和眼睛已经有些微红……在他的感染下，其他学生踊跃发言，让我意外的是，在短短20几分钟就来了场头脑风暴。他们的思考力让我惊讶，让我欣喜，让我感动。

第二天正好是Reading第一课时，学习的最后5分钟需要孩子们上台角色扮演，话音刚落，好多孩子们的手都已举过了头顶喊着“我来我来”，表演一组比一组精彩，尽管下课铃敲响了，孩子们热情依旧，我满足了他们的愿望，最后还评出了最佳女演员和最佳男演员。课后班长的日志上这样写道：“体育课后一位同学抱怨‘哎，下节又是英语课’，但英语课后，依旧那位同学又说了句“没想到英语课上的比体育课还轻松”。看完日志，我的眼角泛起了晶莹的泪花……

两年前，怀揣着美丽的梦想，踏上了这条充满希望的阳光之旅，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多时候是柳暗花明又一村的惊喜，我深深地爱上了教师这一平凡而伟大的职业。清晨，当黎明的曙光照进教室，我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章；黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送学生们安然的离去，充实的一天就这样流逝；夜晚，灯光下看着孩子稚嫩的笔记，在我严格要求之中逐渐成熟起来，我便感到，这就是我人生最大的追求与安慰。

工作的道路并非一帆风顺，但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃，每一朵花都有盛开的理由，每一棵草都有泛绿的时候，用爱去宽容呵护，赋予他们怒放的生命，我相信：心若向阳，花开芬芳。

听，夜正静，花正开……